小学音乐四年级上册《唱唱听听奏奏》课件.pptVIP

童 年 1.这首歌曲的情绪是怎样的？ 2.歌曲描写了哪几个季节？在这几个季节中，我都和“谁”成为了好朋友？ 3.这首歌曲讲述了什么内容呢？ 以四分音符为一拍，每小节有三拍。常用于舞曲和表达愉快的心情。 三拍子：强 弱 弱 音乐小知识 3 4 1 3 2 “0” 四分休止符 “0” 八分休止符 ×× ×× × | × × ○ |× ×· × | ×× × —| ×× ×× × | × × ○× |× ×· × | ×× × —| 小树苗 小蜻蜓 小鸽子 小雪人 我把小树苗栽到 春天的故事里， 我把小蜻蜓送回 夏天的目光里， 我把小鸽子放飞在秋天的歌声里， 我把小雪人堆在冬天的童话里。 童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。 童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。 啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦 请你当小小舞蹈家 1.那你能用动作来表现这些事物吗？ 2.同学们自己当当小舞蹈家为歌曲创编舞蹈。 同学们，你们能将自己心中有趣的四季生活编入歌中吗？下面就让我们放飞童心，以“童心是小鸟”为题，用诗一般的语言描绘心中的四季生活。 课后作业： 课后作业： 谢 谢 指 导！ 再 见