初中音乐人音版《八年级上册歌唱发声训练的基本要求F调发声练习表情术语》课件.pptVIP

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  • 2018-07-20 发布于贵州
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初中音乐人音版《八年级上册歌唱发声训练的基本要求F调发声练习表情术语》课件.ppt

初中音乐人音版《八年级上册歌唱发声训练的基本要求F调发声练习表情术语》课件

节奏和节拍 教师:张艺川 教材:人音版八年级上册 单位:西安市高陵区第四中学 一、节奏与节拍 1、节奏:是一种按一定规律组织起来的音的长短关系。他包括了各种各样的音的组织形态。 节奏是音乐的生命,它好比是音乐的脉搏,使音乐在一种有序的形态下来表现人们的情感。 节 拍 2、节拍:指强拍和弱拍的组合规律。有很多有 强有弱的音,在长度相同的时间内,按照一定的次序反复出现,形成有规律的 。 “节拍”是非常重要的,它等于是音乐大厦的基石,必须是有规律并且是有秩序的。 强弱变化 在节拍中,众多的音符都是以一拍为单位的,(这也叫做“单位拍”),它是用指定的音符来代表的。比如二分音符、四分音符、八分音符等等,做为基础的一拍,然后有强有弱的循序渐进。 下面我用最通俗的来讲,什么是拍子。 拍 子 “拍子”用简单的话来说你用一个手掌来拍。手掌一下、一上,这就叫做一拍,(如果用两只手对拍的话,那么一张一合,就叫一拍)单单拍下去,叫做半拍,再抬起来,也是半拍,这样算起来一上、一下加起来就是一拍。(等于半拍加半拍) 在音乐中,节奏与节拍是密不可分的,二者可谓是你中有我,我中有你,简而言之,节奏是音的长短组合,节拍是音的强弱交替。

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