2010年科学学业考试-宁波基础教学研究网.PPTVIP

生物部分 （一）假设与猜想的区别 （1）假设是科学假说的出发点或萌芽，是对所研究的客观事物的本质和规律提出的一种初步的设想，并没有得到进一步的升华和完善，而科学假说则是假设的验证结果。 （2）假设是认识的初级阶段，它没有构成系统的理论陈述，只是依据十分有限的现象和事实，作出的某些假定性的设想，而科学假说则是认识的较高级阶段，已经得到了初步的验证，具备了理论陈述的内容和形式。 （2）PM2.5中的气体污染物主要是煤等化石燃料燃烧的产物。某火力发电厂原来采用石灰石脱硫技术，主要反应原理是 2CaCO3+2SO2+O2 = 2CaSO4+2CO2。 现在他们采用海水脱硫技术，每年少消耗2×104吨石灰石（含CaCO375%）则每年可以减排二氧化碳多少吨？ （3）利用太阳能也可有效减少污染物的排放。某小区路灯利用与太阳能电池板相连的蓄电池作电源，其电压为12V、容量为24A?h（安?小时）。若路灯的规格为“12V、24W”，则正常工作时通过路灯的电流是 ▲ 安培，充足电的蓄电池可供路灯使用 ▲ 小时。 高温 2、试卷要注重基础，体现能力 ☆突出对基本的科学事实、科学核心概念、科学规律、科学实验等主干内容的考核 ☆内容选择上视野开阔，有的结合学生的实际生活，有的直接来源于课本、有的来自科学技术等各个领域，知识的覆盖面广 ☆能力考核上看，包括了分析、判断、推理、表达、运用、创新