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教 材：《初中音乐》（上师大版）六年级下第二单元 课 题： 欧洲音乐大师的童趣之笔 课 时： 第 二 课 时 教学内容 主题贯穿 艺术实践与体验 创作童趣 《初中音乐》（上师大版）六年 级下第二单元 表现童趣 感受童趣 创作表现 技能获得 审美体验 创作活动 器乐演奏 音乐欣赏 1  通过几首音乐作品的欣赏，使学生进一步感受欧洲音乐大师儿童 题材作品的趣味性。 2 通过器乐演奏和声势练习，提高学生的音乐综合表现力。 3 通过创作与活动，培养学生的音乐想象、创作与表现能力，并提高他们对音乐创作的兴趣。         教 学 目 标 教学重点： 能感受欧洲大师音乐作品中的趣味性，并在创作活 动中用音乐的手段表现天真的童趣。 教具准备： 电子琴，口风琴，钢片琴，各种打击乐器，多媒体教学设备等。 ------ 你有什么好东西呢？ 水仙花,绿草地.满天的星星,玫瑰上的雨滴.小猫的胡须,光亮的铜壶.温暖的羊毛手套.有细绳的褐色包装纸.乳白色的小马.脆甜苹果糕.门铃声和雪车铃声. 面条,鸟儿翅膀上有月亮.孩子穿着白衣,佩着蓝缎带.雪花落在我的鼻子上.银白的冬天变为春天….只要我想起这些心爱的东西,我的心情就会变得很好. 1 2 3 小 红 帽 野 蜂 飞 舞 彼 得 与 狼 节奏 旋律 音色 力度 教 学 流 程 图 感知理解 活动体验 创作表现 联 想 感 受 故 事 欣 赏 参 与 表 现 复 习 回 顾 卡 农 练 习 律 动 综 合 引 入 铺 垫 选 材 加 工 合 作 表 现 师 生 评 价 感受童趣 表现童趣 创作童趣