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九年级(全一册);1.了解网络交往的特点,遵守网络交往的规则,合理利 用互联网。(运用 道德教育:交往的品德) 2.了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地 位和作用和面临的机遇和挑战,增强忧患意识。 (理解 国情教育:认识国情 爱我中华) 3.认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展 作贡献的意识和愿望。(理解 国情教育:认识国情   爱我中华);感受今日世界;跨越国界的沟通;世界不能 缺少中国;树立全球观念;第一节 感受今日世界 互联网的作用[’13株洲27(1),’12娄底13] (1)积极作用:学习新知、扩大视野、交友娱乐等。①让世界变成一个没有边界的信息空间。②悄然改变我们的学习和生活方式,出现了电子邮件、远程教育、远程医疗、电子商务等。③让我们能够了解国际形势的现状和发展,进行多种合???与交流,获得更多的知识,扩大自己的视野。④让我们拉近与世界的距离,享受跨越国界、无限沟通的乐趣。 (2)消极作用:①沉迷网络会浪费学习的时间。②沉迷网络会损害身心健康。③沉迷网络会导致违法犯罪。; 如何看待经济全球化的影响? (1)积极作用:①发达国家的跨国公司空前发展,也使发展中国家引进大量的外资和技术,促进了当地经济的发展。②创造了更多的就业机会,为西方国家提供了大量的廉价商品。 (2)消极作用:发展中国家的生态环境受到破坏,发展中国家的人的发展不能随经济的发展而得到全面的发展。 ; 当今时代的两大主题及它们之间的关系(2013益阳6) (1)和平与发展是当今时代的两大主题。(’12张家界10,湘西19) (2)和平与发展的相互关系:和平促进发展,发展增进和平。 目前的国际形势 (1)第二次世界大战以后,世界维持了总体和平的局面,世界经济获得了前所未有的发展。 (2)和平与发展仍然是时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。 (3)当前,世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展,科技革命加速推进,全球和区域合作方兴未艾,国与国之间相互依存日益紧密,国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展,国际形势总体稳定。 (4)影响世界和平与发展的因素仍然存在。; 影响世界和平与发展的因素(’12株洲22) (1)霸权主义是威胁世界和平与发展最主要的根源。 (2)其他因素:①局部冲突和热点问题此起彼伏。 ②各种分裂主义势力、恐怖主义势力、宗教极端势 力和领土争端等给国际社会不断带来危害。③全球经济失衡加剧,南北差距拉 大。 霸权主义的含义、核心思想、主要动因和表现形式 (1)含义:指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干 涉、控制和统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界霸主地位的行径。 (2)核心思想:强权就是真理。 (3)主要动因:最大限度地攫取利润、追逐利益。 (4)表现形式:不同的历史时期,表现形式不同。有的表现为赤裸裸的侵略, 而更多的是依仗强大的军事实力对别国进行政治高压、经济制裁和文化侵略。;第二节 开放的中国走向世界 世界需要中国,世界贸易组织需要中国的原因 (1)改革开放以来,我国经济健康快速发展,对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响。 (2)我国是国际大家庭的重要成员,是联合国安理会常任理事国,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。 (3)我国的日益强大不是对世界的威胁,而是对世界和平与发展的最大贡献。(’13株洲14) 中国经济的发展对亚太经济乃至世界经济健康发展的影响 (1)世界制造业中心自20世纪80年代后开始向中国转移。中国具有巨大的消费市场和人力资源市场,这为中国成为世界制造业中心创造了有利条件。 (2)中国加入了世贸组织。①没有中国这样一个最大的发展中国家参加,WTO是不完整的。②没有中国参与制定规则,WTO规则的适用范围是很受限制的。③没有中国这个巨大市场加入,国际市场难以实现真正的统一。; 中国走的是一条什么发展道路?(’12衡阳30) (1)我国走的是一条和平发展的道路。 (2)我们争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来维护世界和平。 中国是如何积极走向世界的?(’12衡阳20) (1)世界不能缺少中国,中国也需要世界。我国在维护世界和平、促进世界经 济发展方面,积极承担着应有的责任与义务。 (2)由于我国的基本国情,与发达国家相比,我们在许多方面还存在着很大的 差距。因此,我们应该坚持独立自主的和平外交政策,积极开展各项外交工 作,加强同各国的广泛交流合作,在国际事务中发挥重要的建设性作用,为全

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