六年级数学上导学案（定稿）Microsoft Word 文档.docxVIP

PAGE 1PAGE 1分数乘法分数乘整数复述回顾（以2人小组复述回顾下列内容）3个11是多少？11的3倍是多少？你是怎样算的？为什么这样算？目标导航理解分数乘整数的意义，并能运用计算方法正确地进行计算。设问导读一、阅读课本第8页，回答下面各题。1.“小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃了中把谁看作单位“1”？2.用线段图把例1表示出来。3.求“3人一共吃了多少个”就是求　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。列式是：　　　　 　　。4.＋＋＝＝×3＝＝分数乘整数的计算方法是：　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。二、阅读课本第2页，回答下面各题。1.　 EQ \F(3,8) ×6＝还可以这样算：　 EQ \F(3,8) ×6＝比较 EQ \F(3,8) ×6的两种计算方法，我认为 计算简便。所以分数乘整数的简便算法就是先　　　　，再　　　　　　。计算结果必须是　　　　　　。自我检测一、看图列式计算：　 EQ \F(2,7) 　 　 EQ \F(2,7) 　 EQ \F(2,7) ？　　　　　　 二、我会填。1. ×7表示（ ）。2. ++…+＝（ ）×（ ） 125个巩固练习一、看谁算得又对又快。 EQ \F(2,9) ×18＝ EQ \F(5,8) ×4＝ EQ \F(17,16) ×32＝ 9× EQ \F(5,6) ＝ 100× EQ \F(3,25) ＝ EQ \F(2,11) ×0＝二、列式计算。1. 21个 EQ \F(5,14) 是多少？2. EQ \F(2,11) 的6倍是多少？三、我会判断。1.分数与整数相乘的意义和整数乘法的意义相同。　　　 （　　）2. EQ \F(4,5) 米的5倍和5个 EQ \F(4,5) 米同样长。　　　　　　（　　）四、我会用。1.一个漏水的水龙头每小时滴水 EQ \F(2,11) 桶，3小时滴水多少桶？一天呢？2.一辆小汽车运煤，如果一次运吨，3次运多少吨？如果一次运，3次运几分之几？3.某菜站今年一月份卖出黄瓜吨，照这样计算，今年一共可以卖出黄瓜多少吨？4.把一根木料锯成2段需要 EQ \F(4,5) 分钟。如果锯成10段，需要多少分钟？拓展练习1.小明第一天上午吃了一包瓜子的，下午吃了上午的3倍，这一天他吃了这包瓜子的多少？他吃完了吗？2.有三个车间，甲车间占地1200平方米，乙车间占地比甲车间多，丙车间占地比甲车间多，丙车间比乙车间多占地多少平方米？分数乘分数（第一课时）复述回顾（以2人小组复述回顾下列内容）1. 3个 EQ \F(2,5) 是多少？2. EQ \F(14,15) 的30倍是多少？你是如何计算的？说出计算方法。目标导航通过直观操作，理解分数乘分数的意义，掌握分数乘分数的计算方法。设问导读阅读课本第3页，回答下面各题。1. 3桶水一共多少升？列式：所用到的数量关系式：2. 那么桶水有多少升？桶水呢？列式：　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　。这道题该怎样进行计算呢？我们来动手折一折吧。拿一张纸，折出它的，在下图中涂色表示：再折出它的 EQ \F(1,4) ，在下图中涂色表示是：求“桶是多少升”就是把这通水平均分成2份，求一份是多少。也就是求　　　　　。从图中我们可以看出12升的是6升。所以12×＝ ＝ 3.桶水呢？ 12×＝ ＝ 4.整数乘分数的计算方法是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。自我检测看谁算得又对又快。4× EQ \F(2,5) ＝ 12× EQ \F(3,4) ＝6× EQ \F(1,5) ＝ 28× EQ \F(3,4) ＝巩固练习一、我会算。一台拖拉机每小时耕地2公顷。（1） EQ \F(1,2) 小时耕地多少公顷？（2） EQ \F(3,5) 小时耕地多少公顷？二、我会填。1. 8× EQ \F(3,4) 表示　　　　　　　　，6× EQ \F(5,7) 表示　　　　　　　　。2.21的 EQ \F(3,7) 是　　　， 25米是30米的　　　。三、我会判断。1. 1千克的和千克质量相等（ 　　） 2.一堆煤，每天用去 EQ \F(1,5) 吨，3天用去这堆煤的 EQ \F(3,5) 。　　　 　　（　　）四、我会用。1. 正方形的边长是 米，它的周长和面积各是多少？2.把4根 EQ \F(1,5) 米长的木条连接为一根长木条，这根长木条的 EQ \F(1