动力与机械学院课程建设基本要求6.docVIP

动力与机械学院课程建设基本要求 教师队伍 教学团队有合理的知识结构、年龄结构，课程负责人和主讲教师师德好、学术造诣高、教学能力强、教学特色鲜明。 教研活动成效明显，至少公开发表3篇相关教研论文，其中，以第一作者至少发表2篇。 教学内容 理论教学内容符合学科要求、知识结构合理，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，能及时把学科发展成果和教研教改成果引入教学，至少有以下可供考核的成果：充分满足教学要求的课程简介、教学大纲、授课教案等。 实验教学内容具有一定的综合性、设计性、创新性、示范性，能有效地培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。至少有以下可供考核的成果：充分满足实验教学要求的实验教学大纲、实验指导书等。（不含实验的课程，此项不予考核） 教学内容安排科学合理，注重知识点的前后承接关系及综合应用，有可供考核的成果，如向学生公开的教学方案等。 教学条件 有自主编写出版的特色教材或选用国内外优秀教材（若选用国外优秀教材要有自编的辅助教材），有促进学生研究性学习和自主学习的扩充性教材及资料清单。至少有以下可供考核的成果，如正式出版的教材（或讲义）、习题集（库）、参考文献等。鼓励进行案例集（库）、试题集（库）等内容的建设。 有先进的网络教学平台支撑，能够有效地开展网络辅助教学，师生互动良好。课程网站必须具备开放的教学大纲、教案、教学课件、习题、参考文献、教学录像、实验教学大纲、实