南昌市中小学名师工作室评估指标（试行）6.docVIP

南昌市中小学名师工作室评估指标(试行) 评估项目 评估细则 评分 标准 评估得分 评估方式 一级指标 二级指标 A1 政策 保障 (20分) B1 领导重视 (6分) 1.工作室工作纳入学校工作计划和教学管理，明确其工作地位和作用，有校级领导专门分管。 3 听汇报，看文件，查资料，向有关人员了解情况 2.按照条件择优遴选挂牌名师、成员和学员；重视工作室挂牌名师、成员、学员业务学习，提供进修培训机会。 3 B2 经费保障 (8分) 1.在教育经费中统筹安排工作室专项经费，每年人均不低于500元。 2 查看财务报表等 2.经费投入逐年增长，增长比率达20%得2分，达30%得4分，达50%得6分。 6 B3 人员待遇 (6分) 1.适当减少挂牌名师日常教学和其他一般性工作。 2 查看资料、会议记录、访谈等 2.对开展工作室建设、培养中青年教师成绩突出者予以适当奖励。 2 3.对工作室挂牌名师、成员、学员在评优评先、职称评聘、培养培训等方面给予优先考虑。 2 A2 自身 建设 (20分) B4 制度建设 (6分) 1.工作室管理制度健全，明确挂牌名师、成员、学员职责；有工作室年度工作计划和总结；制定业务学习、工作业绩考核办法等。 3 查看资料、工作汇报、计划总结和工作记录等 2.有成员、学员发展目标和成长计划；对