2017-2018学年高一化学苏教版修1：课时跟踪检测（十二）溴、碘的提取+Word版含解析.docVIP

课时达标训练(十二)　溴、碘的提取 1．制得的碘单质中常含有砂子等杂质，将碘和砂子分离开的最好方法是(　　) A．升华　　　　　　　　B．溶解 C．过滤 D．萃取 2．[双选]下列变化属于化学变化的是(　　) A．溴水中加入CCl4，振荡后溴水褪色 B．氯水久置后变为无色 C．碘受热后升华 D．漂白粉用于环境消毒杀菌 3．把碘从碘水里分离出来，有下列基本操作：①静置后分液，②充分振荡，③把碘水倒入分液漏斗，再加入萃取剂四氯化碳；其正确的操作顺序是(　　) A．①②③ B．③②① C．②③① D．③①② 4．[双选]下列物质中分别加入少量溴水，振荡静置，溶液无色的是(　　) A．NaOH溶液 B．NaCl溶液 C．KI溶液 D．Zn粉 5．(2015·新课标全国卷Ⅱ)海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是(　　) A．向苦卤中通入Cl2是为了提取溴 B．粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C．工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂 D．富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO2将其还原吸收 6．已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气，现按如图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球，反应一段时间后，对图中指定部位颜色描述正确的是(　　) ① ② ③ ④ A 黄绿色 橙色 蓝色 白色 B 无色 橙色 紫色 白色 C 黄绿色 橙色 蓝色 无色 D 黄绿色 无色 紫色 白色 7.全球海水中溴的储藏量丰富，约占地球溴总储藏量的99%，故溴有“海洋元素”之称，海水中溴含量为65 mg·L－1。其工业提取方法有： (1)空气吹出纯碱吸收法。方法是将氯气通入到富含溴离子(NaBr)的海水中，把溴置换出来，再用空气将溴吹出，用纯碱溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴单质，该方法涉及的反应有①_______________________________________________________(写化学方程式)：②3Br2＋3Na2CO3===NaBrO3＋5NaBr＋3CO2↑；③NaBrO3＋5NaBr＋3H2SO4===3Br2＋3Na2SO4＋3HO2。其中反应②中氧化剂是________，还原剂是________。 (2)空气吹出SO2吸收法，该方法基本同(1)，只是将溴吹出后是用SO2来吸收的，使溴转化为氢溴酸，然后再用氯气氧化氢溴酸即得单质溴。写出溴与二氧化硫反应的化学方程式：______________________________________。 (3)溶剂萃取法。该法是利用单质溴在水中和溶剂中溶解度不同的原理来进行的。实验室中萃取用到的实验仪器名称是________。下列可以用于海水中溴的萃取的溶剂是________(填序号)。 ①乙醇　　　　②四氯化碳　　　　③硝酸 8．为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检验)。 实验过程： Ⅰ.打开弹簧夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。 Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。 Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时，关闭活塞a。 Ⅳ.…… (1)A中产生黄绿色气体，其分子式是________。 (2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是________。 (3)B中溶液发生反应的化学方程式是_____________________________。 (4)为验证溴的氧化性强于碘，过程Ⅳ的操作和现象是 ____________________________________________________。 (5)过程实验的目的是______________________________________。 课时达标训练(十二) 1．选A　碘单质受热容易升华，而砂子受热时不发生变化，所以可以用加热法先将碘单质变成碘蒸气，然后再冷凝成碘晶体。 2．选B、D　A项溴水褪色是Br2溶解在CCl4中，属于物理变化；C升华也是物理变化；B发生化学反应Cl2＋H2OHCl＋HClO,2HClO2HCl＋O2↑；D漂白粉消毒原理：Ca(ClO)2＋H2O＋CO2===CaCO3↓＋2HClO。 3．选B　提取碘水中的碘，可以先向碘水中加入四氯化碳，充分振荡，使碘由水层进入四氯化碳层，然后静置，待溶液明显的分成两层后，再分液，下层溶液为碘的四氯化碳溶液。 4．选A、D　Br2与NaOH溶液反应生成无色的NaBr和NaBrO；Br2与NaCl不反应，溶液为橙黄色；而Br2与KI反应生成KBr和I2，碘水呈棕褐色；Br2与Zn粉反应生成无色的ZnBr2。故A、D正确。 5．选C　氯气具有强氧化性，能把溴离子氧化为单质溴，则向苦卤中通入Cl2是为了提取溴，A正确；粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯，B正确；