2018-2019学高中三维设计一轮复习语文通用版课件：板块三专题二第一讲　学通语法为辨析病句做好铺垫.pptVIP

①一般由副词、形容词、介宾短语等充当； ②状语与中心语之间一般有“地”字连接。 是动词或形容词前面的连带成分， 用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等 状语 修饰成分 例　句 特　点 定　义 成分 ①往往由动词、形容词、数量词、动宾短语和介宾短语等充当； ②一般补语与中心语之间有“得”字连 接，放在补充说明的动作、行为的词的后 面。 是动词或形容词后面的连带成分， 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等 补语 修饰成分 例　句 特　点 定　义 成分 分析举例 符号图示法的主要符号 返回 Company Name 专题二 辨析病句 目录 CONTENTS 一、为什么要学语法 二、怎样快速学语法 单机添加标题 为什么要学语法 一 单机添加标题 怎样快速学语法 二 真与假 不土不洋 格外高兴 以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中做谓语，也可做主语、定语、状语 形容词 性短语 走与停 大力发扬 热烈欢迎 以动词为主体构成，具有动词的特征和语法功能，一般在句中做谓语 动词性 短语 三贤故里 历史人物 单位领导 以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般在句中作主语、宾语 名词性 短语 示例 特点 功能类型 名词是中心语：高等教育 动词是中心语：精准扶贫 形容词是中心语：非常美丽 由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的词组成，名词、动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系是偏和正的关系 偏正短语 名词并列：文学艺术 动词并列：创造发明 形容词并列：美丽大方 由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词与词之间是平等的联合关系，没有轻重、主次之分 并列短语 示例 特点 结构类型 动词＋补语： 洗干净、读了五遍 形容词＋补语： 凉快极了、聪明得惊人 由动词或形容词和在它后面起补充说明作用的词组成。起补充说明作用的词是补语，有些补语前面要用结构助词“得”，有些补语不能用“得” 补充短语(后补短语) 改造山区 歌唱祖国 关心集体 打击对手 动词后面带上一个受动词支配的词，组成一个短语，表达一个明确的意思，这种短语叫作动宾短语，其中受动词支配的词是宾语，表示动作、行为的对象、结果、处所等 动宾短语 示例 特点 结构类型 按规则 (办)、从上海(来)、把窗户(打开)、关于目前的形势 由介词加上后面的名词、代词或名词性短语构成，即介词＋宾语 介宾短语 动词性主谓短语： 思想解放 形容词性主谓短语：态度和蔼、今天晴天 名词性主谓短语： 今天星期一 两个词之间是陈述和被陈述的关系。一般分为动词性主谓短语、形容词性主谓短语、名词性主谓短语 主谓短语 示例 特点 结构类型 所说所讲、所言所行 “所”加动词的形式，表示“所”后面的动词涉及的具体内容，具有名词性性质 “所”字短语 你家的、小山村里的、开火车的 “的”附着在其他词或短语后，具有名词的性质 “的”字短语 使我感到喜悦、叫我去操场、阻止他逃跑 由动宾短语和主谓短语叠在一起构成的短语，其中动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语 兼语短语 上书店买本书、进门坐下喝口水 短语中有两个或两个以上连续发出的动作，不需停顿 连动短语 示例 特点 结构类型 ①一般由名词、代词、数量词、并列短语、偏正短语、“的”字短语等充当； ②一般在句首表示谓语所说的是“谁”或者“什么”等。 是句中执行行为或动作的主体，即句中被陈述的对象 主语 主干成分 例　句 特　点 定　义 成分 ①一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语、主谓短语等充当； ②一般放在主语的后面，表示主语“怎么样”或“是什么”。 是用来陈述主语，回答主语“做什么”“怎么样”或“是什么”等问题，多表示人或事物 谓语 主干成分 例　句 特　点 定　义 成分 ①一般由名词、代词或名词性短语等充当； ②一般表示谓语“怎么样”或 “是什么”，放在谓语的后面，定语的前面。 是动词后边的连带成分，往往表示动作的结果、支配的对象等，并且总是处在动词的后头 宾语 主干成分 例　句 特　点 定　义 成分 ①一般由名词、形容词、代词、动词等充当； ②定语与中心词之间往往用“的”字连 接，一般放在主语或者宾语的前面。 是主语前面的连带成分，用来修饰名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等 定语 修饰成分 例　句 特　点 定　义 成分