2012高二物理61_传感器及其工作原理1 ppt课件 新人教版选修.pptVIP

高中物理新人教版选修３-２系列课件 第六章《传感器》 第一节《传感器及其工作原理》 教学目标 1.知识与技能：①知道非电学量转换成电学量的技术意义；②通过实验，知道常见传感器的工作原理；③初步探究利用和设计简单的传感器. 2.过程与方法：①通过对实验的观察、思考和探究，让学生了解传感器、熟悉传感器工作原理；②让学生自己设计简单的传感器，经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的实践能力和创新思维能力. 3.情感态度与价值观：在理解传感器工作原理的基础上，通过自己设计简单的传感器，体验科技创新的乐趣，激发学习物理的兴趣. 教学重、难点 1.几种常见传感器的工作原理（演示实验）；2.学生自己设计简单的传感器. 演示实验1 演示实验2 声音的转换 一 、传感器简介 传感器是指这样一类元件：它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等________，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流、电容等_______;或转换为电路的通断。 1、什么是传感器 非电学量 电学量 传感器：非电学量→传感器→电学量 传感器的工作原理 光敏电阻实物图 1、光敏电阻 二、制作传感器的常用元器件 点击放大 演示实验3 用欧姆表测光敏电阻的电阻。 （1）、室内自然光照射下 （2）、用手掌遮光时 光敏电阻对光敏感。当改变光照强度时，电阻的大小也随着改变。一般随着光照强度的增大