主体段落公开课ppt课件_练习版图文.pptVIP

学习贵在得法，语文学习如此，作文写作亦如此。;议论文主体段落写作指导; 贫困也是一笔财富。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。;观点加论据这是大家在写议论文时最常出现的问题，这段文字缺少分析评价，论点还是论点，论据还是论据；这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。;; （ ）古代有个名叫陈正之的人，他的天资并不聪明，读书每次只能背诵50个字。然而他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来成了一个博学之士。这说明，即使是天资不聪明的人，只要有勤奋的精神，也是可以弥补自己的不足、化拙为灵的。; 尊重比帮助更重要。（ ）古时有一次饥荒，逃荒的人很多，不断地有人饿死，有一个富人不忍见这样的场景，于是站在道路上对其中一个人说“ 嗟， 来食。” 却被那人拒绝了。逃荒的人宁愿饿死也不接受富人的食物， 是因为他的帮助不是建立在平等的立场上，仅仅是一种施舍，接受了这样的帮助是对人格和尊严的一种破坏。因此，我们在赞叹逃荒者的自尊时，也必须意识到：帮助，必须建立在平等的立场上。 ; 1、将下面文字修改成一段规范的主体段落。 贫困也是一笔财富。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 2、以“苦难也是一笔财富”为观点写一段主体段落。;贫困也是一笔财富。（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。（阐释句）司马光出身贫寒;范仲淹两岁??父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。（分析句）可见贫困也是一笔财富。（结论句）; 1、据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争地，张家主人乃当朝宰相，张老夫人写信给他。他回信却说：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家让出了三尺，叶家深感惭愧，也让出了三尺，便成了“六尺巷”。 //那位宰相舍弃了面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟、大度能容的气概，化干戈为玉帛，止斗争于未起。如果没有超出常人的高风亮节，怎会做出如此的舍弃？ 2、方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ //岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ //《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 3、一个人要想获得事业上的成功，必须珍惜时间。 //法国作家雨果成名之后，一张张请柬雪片般地飞来。对此，他没有陶醉，他明白这要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己的一半头发和胡子，使自己无法出门。待到头发、胡子长全了，世界名著《悲惨世界》也问世了。爱国将领冯玉祥为了学习英语闭门谢客，在大门上挂出了写着“冯玉祥死了”的牌子。待到学有所成，又把“冯玉祥复活”挂了出去。 //雨果和冯玉祥不同的国籍，不同的时代，不同的职业，但他们在珍惜时间方面是相同的，都是珍惜时间的楷模。 //正因为如此，他们才踏上了成功之路。;范文材料 某天，一个爱尔兰的小女孩下了火车，她的手里提了一袋很重的行李。她是去某个城堡里当女仆的。 城堡离车站约一英里，小女孩请车站搬行李的工人帮着把行李带到城堡里去，答应给他一先令。这是她口袋里仅有的钱。搬运工人带着不屑的眼光拒绝了。这时一个人走上前来，他穿着随便，就像平常人一样，答应替小女孩把行李搬到城堡去。他提起行李，边走边和她谈话。到城堡以后，他接受了那一先令，再三说谢谢，然后离开了。一直到第二天，这女孩见到城堡的主人时，才明白昨天帮她把行李从车站运来城堡、并且接受那一先令小