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- 2018-07-23 发布于江苏
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幼儿园家园共育之如何育家长沟通6
翠谷幼儿园2014-2015年第二学期家园共育
9个技巧让幼师获得家长信任
《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。但是当家长面对年轻的班主任老师,往往产生疑虑,我们的孩子交给他们,行吗?年轻的班主任得不到家长的信任,更难得到家长的支持与理解,家长工作很难开展。那么作为年轻的班主任,我们如何获得家长的信任,帮助我们开展班级活动,共同帮助幼儿成长呢?
一、处处留心,注意积累。
教师要作好家长工作,有效地帮助家长提高教育水平,教师要注重自我提高。只有当教师不断更新教育观念,进一步充实有关幼儿发展与教育方面的知识,掌握更多适宜有效的教育策略和方法,家长才会对教师产生信任。谈到自我提高,很多教师会想到听讲座,看专业书籍,这似乎需要一定的时间和机会,我的建议是处处留心、注意积累。
1、留意电视节目中、报纸等媒体中的教育栏目:我们每天都会看电视、报纸,在这些媒体中同样有着很多可以学习的教育知识。当幼儿第一次踏入幼儿园,很多幼儿会产生恐惧,不愿上幼儿园。很多家长都不理解,为什么自己的宝宝不愿上幼儿园呢,是不是老师对我们宝宝不好,还是小朋友们欺负我们的宝宝呢?让家长放心,但任打消不了一些家长的顾虑。有一个幼儿教育专家是这么解释的,“很多幼儿都会不愿上幼儿园,那是因为幼儿园
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