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- 2018-07-20 发布于贵州
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学海导航2015届高三语文一轮总复习ppt课件第6章第4节文章写作与修改共32张
第4节 文章写作与修改;;;(1) 答案:①第一则材料是描述性文字,主要使用了描写、叙述等表达方式,运用了拟人、比喻等修辞手法,刻画了天鹅的神态、动作等特征,鲜明生动,具有形象性、情感性;②第二则材料是说明性文字,主要使用了说明的表达方式,运用了较多的科学术语进行解说,介绍了天鹅的种类、特征、习性、分布等知识,平实准确,具有科学性、客观性。;;(2) 答案:(示例一)远处浓烟滚滚,近处秋风萧瑟。忽听一声枪响,一只白天鹅从天空落下,落在污浊的湖面上。鲜血染红了羽毛,红白相间,分外鲜明。她轻轻地抖动翅膀,艰难地立起足尖,一次又一次尝试着飞离湖面。几经挣扎,她精疲力竭,缓缓地倒在湖面上,渐渐合上双眼,一阵战栗似闪电扫过她的全身……;(2) 答案:(示例二)小时候每到夏天,外婆就拿一把用捡来的天鹅羽毛做成的扇子为我扇凉,边扇凉,边讲天鹅的故事。外婆说:“天鹅是老天爷赐给人的朋友,赶走了天鹅,人就会变得孤单。”外婆的话从此在我的脑海里打下了极深的烙印。天鹅是人类的朋友,爱护他们,受益的是地球,是全人类。;;(1)答案:①能施舍说明自己有能力,须知自己有这份能力是离不开别人的帮助,离不开社会这个大环境,对此应心存感激。②有施舍的机会,其实是有了洁净自己的心灵、提升自己的境界、圆满自己生命的机会,应该懂得感激。③很多时候,帮助别人其实是在帮助自己,它可以帮助你收获愉悦和幸福,应该学会感恩。;;(
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