五年级上册音乐教案精选.docVIP

五年级上册音乐教案 第四单元 情系江淮 一、单元目标： 1、初步了解民间音乐的常用体裁。喜欢身边、家乡的民歌和民间音乐。对探索民族民间音乐产生浓厚兴趣。对劳动人民的集体智慧产生崇敬之情。 2、初步养成静心聆听民间音乐的习惯，并能用自信、大胆的演唱体悟和表现民歌的特色。了解民族音乐是作曲家创作音乐的素材和源泉，能够对音乐作品作出初步的评价。 3、积极参与“我的创造”、“露一手”、“采集与分享”等音乐实践活动，体验到艺术的感染力和成功的快乐。在创编打击节奏等活动中提高表演能力。 二、单元重点、难点： 重点：感受江淮音乐鲜明的地方特色 难点：加深对歌曲、器乐作品的情感体验 三、课时安排： 课时 第一课时女声独唱、合唱《杨柳叶子青》《杨柳青》 第二课时靖江民歌《打麦号子》《打麦号子》歌表演《打麦号子》《船夫号子》 第三课时 《对花》 《天仙配》、《女驸马》 第四课时钢琴独奏《花鼓》 我的创造：自制小鼓、创编节奏 露一手：表演花鼓 第五课时领唱、合唱《情系江淮》手风琴独奏《我为祖国守大桥》 采集与分享：家乡今日桥更美 第一课时 教学内容 ： 唱：《杨柳青》 听：女声独唱、合唱《杨柳叶子青》 教学目标： 1、通过学习江苏民歌《杨柳青》，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格； 2、用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》，并尝试用扬州方言来演唱； 3、通过欣赏女声独唱、合唱《杨柳叶子青》，