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(人教新课标)六年级语文ppt课件 伯牙绝弦1图文
我爱祖国,但用的是奇异的爱情! 25 伯 牙 绝 弦 “伯牙绝弦”是什么意思? 绝弦:割断琴弦 朗读课文,注意停顿 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!” 伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 在春秋时期,楚国有一位著名的音乐家,他的名字叫俞伯牙。俞伯牙从小非常聪明,天赋极高,又很喜欢音乐,他拜当时很有名气的琴师成连为老师。后到东海蓬莱山上继续拜师学艺,成为了一名琴技高超的音乐家。 朗读课文,注意停顿 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 翻译课文 请同学来翻译课文,一人翻译一句,先把句子朗读一遍,然后解释句中重点词语的意思,最后翻译整个句子。 反复朗读,思考问题 1、文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知音? 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 伯牙所念,钟子期必得之。 炊烟袅袅 清风 明月 ; 春雨 白雪 ; 芳草 杨柳 ;?? 云雾 霞光 ; 徐徐 潇潇 萋萋 ?? 蒙蒙 皎皎 皑皑 依依? 灼灼 清风徐徐? 明月皎皎? ? 芳草萋萋 杨柳依依 ?? 春雨潇潇? 白雪皑皑 ?? 云雾蒙蒙? 霞光灼灼 伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:“ 善哉, !”志在 ,钟子期曰 :“善哉, !” 伯牙所念,钟子期必得之。 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
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