情绪与人格发展(提要)5.docVIP

第十一章 中学生发展心理 235 第三节 中学生的情绪发展 一、情绪与情感的概述 情绪情感的概念 情绪和情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验，是人脑对客观现实的主观反映。情绪是生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情绪是由生理唤起（心率变化、脉搏变化，出汗，脸红等）、主观体验（不同感受）、外显行为（面部表情、体态表情、言语表情）三部分组成。 情绪和情感的区别和联系 情绪和情感的区别 从需要的角度看，情绪是与生理需要相联系的内心体验。而情感是与社会需要相联系的内心体验，例如爱情、友谊、荣誉感、责任感、热爱集体、爱国主义等。 从发生的早晚顺序看，情绪发生得早，情感产生得晚。 从反应特点看，情绪带有极大的情境性、冲动性、暂时性和外显性，情感则带有很大的稳定性、深刻性、持久性和内隐性。 情绪和情感的联系 情感是在多次情绪体验的基础上形成的，并通过情绪表现出来；反过来，情绪的表现和变化又受到已形成的情感制约。可以说，情绪是情感的基础和外部表现，情感是情绪的深化和本质内容。 情绪情感的种类 从生理反应的评价和体验出发，情绪包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。 现代心理学一般把情绪分为快乐、愤怒、悲哀、恐惧四种基本形式。 3．根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度，可以将情绪状态分为心境、激情和应激。 心境是一种比较微弱而持久的情绪状态。如愉快、喜悦的心境，往往使人感到“