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- 2018-07-20 发布于贵州
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养成良好的学习习惯ppt课件小学品德与社会冀人版三年级上册_1
初中信息技术苏科课标版七年级全一册课件内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学八年级数学上册七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习课件新人教版整理版清华机械工程操纵基础课件 西师版 三年级品德与社会上册 执教:保家中心校 秦佳佳 教学目标: 知识目标:理解学习习惯,正确区分l良好与不良学习习惯及其影响。 能力目标:认识到良好习惯的重要性,不良习惯的危害,培养拥有良好学习习惯的能力。 情感目标:了解自己的学习习惯,正确理解良好学习习惯的重要性。并自觉培养良好学习习惯。 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣; 对失败的人来说,--我是罪人。 培训我,--我会为你赢得整个人生; 放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。 习惯 什 么 是 习 惯 习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。 什么是学习习惯 你说我说: 我的学习习惯 学习习惯有好坏之分 结论一: 1.学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表; 2.课堂上思想开小差,精神不集中; 3.自习课目标不明确,东翻西看,浪费时间; 4.不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习; 5.快下课时就听不进去了,早早把书包收拾好,心中开
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