6-4海底世界（李岩）完成稿.docVIP

舒兰市实验小学“精品教案”教案用纸（正页） 课题 6-4海底世界 年级 三年 课型 讲读课 授课时间 课时 3 总第（ ）课时 撰写教师 李岩 教学目标 1、认识12个生字，会写11个字。 2、朗读课文，积累词语。 3、理解课文内容，感受海底世界的景色奇异、物产丰富；体会作者对海底世界的喜爱与赞美之情。 4、学习总分的构段方式，能根据中心句概括段的主要内容。 教学重点 积累优美词句，引导学生感悟海底世界景色奇异，物产丰富。 教学难点 学习总分的构段方式，能根据中心句概括段的主要内容。 教具课件 多媒体课件 板 书 板 画 设 计 海底世界 明顺序 理素材 抓特点 赏佳句 总分 总： 窃窃私语 顺序 各种声音：有的…有的… 有的…有的… 神奇 分 吃东西发出一种声音 行进发出另一种声音 遇到危险还会发警报 预 习 设 计 1、自学生字，理解“汹涌澎湃、窃窃私语、蕴藏、物产丰富”等词语。 2、正确、有感情地朗读课文。 3、积累自己喜欢的语句。 舒兰市实验小学“精品教案”教案用纸（副页） 教学过程设计（含时间分配） 导入要精炼 过程要