高中地理第四单元环境管理与全球行动4.1环境管理第2课时学案鲁教版选修6.docVIP

4.1 环境管理 第2课时 我国的环境管理 学习目标　举例说明我国环境管理的主要原则和管理制度的现实意义；体会环境管理的重要性，增强对资源、环境的保护意识和法制意识。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我国的环境管理 1．环境管理的主要原则 (1)经济建设与环境保护协调发展原则 a．三同步：经济建设、①____________、环境保护，必须同步②________、同步实施、同步③________。 b．目的：实现④________效益、社会效益和⑤________效益的“三统一”。 (2)谁污染谁治理、谁开发谁保护原则 a．指导思想：开发利用与⑥____________并重。 b．目的：提高企业⑦____________的责任感和紧迫感。 (3)预防为主，防治结合原则 目的：避免走工业发达国家曾走过的“⑧__________，⑨__________”的弯路。 2. 基础达标练 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考查点　我国的环境管理 我国已将“环境保护”确定为一项基本国策，并在实践中逐步形成了一系列符合我国国情的环境管理原则和制度。据此回答1～5题。 1．“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”属于我国的(　　) A．环境保护的基本方针 B．环境管理的基本原则 C．环境管理制度 D．环境管理政策 2．“同步规划、同步实施、