高中地理第四单元环境管理与全球行动4.2国际行动第1课时学案鲁教版选修6.docVIP

4.2 国际行动 第1课时 环境保护与国际贸易、国际合作 学习目标　说出环境壁垒和绿色产品的含义；理解国际合作解决环境问题的意义，形成正确的全球意识。 一、环境保护与国际贸易 措施 以保护环境为名，设置贸易壁垒环境壁垒 政府引导型 以保护自然资源、①______________和人类健康为由，通过制定一系列苛刻的②____________，对来自其他国家和地区的产品设置关卡，限制进口 非政府引导型 不同国家的生产商或消费者，由于③________________的强弱差异，会对产品的生产或消费产生影响，并造成产品在国际流通的④____________表现形式 ⑤______________、环境贸易制裁、强制性 ⑥______________、严格的进口检验程序和检验制度等 我国采取 的措施 企业采取⑦________生产，通过产品质量⑧____________认证，申领“绿色护照” 2.绿色产品 (1)概念：生产过程及其本身⑨________、⑩________、低污染、________、可再生和________的产品。 (2) (3)措施：制定“____________”制度。 二、国际合作 1．原因 (1)保护地球生态环境是全人类共同的责任。 (2)______________是世界不可再生资源的主要消费者和重要污染源，广大____________在很大程度上是受害者。