2017年假告家长书.docVIP

2017年杭州市西湖高级中学寒假告家长书 尊敬的家长： 首先，非常感谢您对我校工作的支持与配合！ 寒假已经来临，现将学校对学生在假期中的安排和要求告知您，并请您配合，督促孩子认真完成各项要求，使您的孩子过一个“安全、温馨、健康、快乐”的假期。 一、寒假时间：2017年1月22日—2月11日。学生于2月12日(农历正月十六)报到注册，高三上午8:30，高二上午10:30，高一下午1:00。 二、寒假活动安排 1．开展传统文化主题教育活动。 （1）积极开展“尊孝感恩”主题教育活动。 高一、高二、高三年级学生在假期开展“我是绿叶，您是根”主题活动，为父母、长辈做一件实事，并通过文字（500字）、照片或视频分享自己或他人的感恩故事。开学后，各班利用班会课进行照片、视频展示，讲述、交流照片背后的故事或对所做的孝亲敬老的事及微研究成果进行交流；开学后每班优选电子稿5篇、相关照片5张和视频2个。 （2）积极开展“传统文化在我心”实践体验活动。 优秀的传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念，是中华民族最基本的文化基因，也须延续的文化血脉。我校鼓励同学了解、认识优秀传统文化，感受其魅力，增强认同感和自豪感。高一、高二年级各班学生积极学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵。 ①活动要求：每位同学自主选择感兴趣的一个主题探究，走进对应博物馆或民俗活动，开展一次研究性学习，完成一份《传统文化在我心”实践体验活动报告》。 ②参评办法： ? 以3-5人小组合作形式开展，下载《传统文化在我心”实践体验活动报告》电子表格，认真填写。 ? 制作一份小组汇报材料，可以是PPT（图文并茂，不少于5页），也可以是一段2-3分钟的微视频，内容需注明小组成员、探究过程与结论。 ? 将《报告》及汇报材料，一并发送至班主任邮箱。每班择优推荐代表作3篇参评，获奖后学校将公开展示并表彰。 2．积极开展第二课堂社会实践活动。 （1）走入场馆开展第二课堂活动。 学生自主参观特色场馆，增长知识，陶冶情操。建议以小组、亲子游等方式开展丰富多彩的社会实践活动，在活动中培养学生的创新精神和实践能力。高一、高二、高三每位学生要完成第二课堂刷卡。 3．积极开展“义工服务”主题教育活动。 （1）各班团支部组织团员走进社区、走进敬老院、走进福利院慰问弱势群体，开展真情活动。开学后各班团支部以3分钟视频进行展示汇报活动。 （2）积极参加义工或社区志愿者活动。每位同学完成志愿者服务实践活动。 （3）为纪念雷锋同志逝世55周年，进一步弘扬新时代雷锋精神，号召全社会尤其是青少年学习、继承和发扬雷锋精神。开展主题为《我眼中的雷锋精神》内容必须围绕主题、思想积极，以小见大、贴近生活，生动感人。题目可自拟，体裁不限（除诗歌外），字数控制在1500字以内。为参赛者本人的真实作品，杜绝抄袭，参赛者每人限投一篇作品。征文标题用黑体，小三号字；正文用宋体，小四号字；1.25倍行距。 4．积极开展“特长创新”主题学习活动。 （1）积极参加小型多样、丰富多彩的体育健身活动。鼓励学生坚持每天锻炼一小时，实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”的目标。 （2）参加第十八届西湖区中小学电脑制作活动，具体要求见《2017第十八届中小学电脑制作活动指南》，由班主任发给大家电子版，要求每个人确定一项进行实践完成作品。开学上交作品作为新学期操作能力考核项目，获区级及以上奖项考评A等，未完成者考评C级。高一高二必须参加，鼓励高三有此特长的学生参加。 （3）引导孩子做好学期的总结和新学期的学习规划。指导孩子制定寒假作息时间表，要劳逸结合、张弛有度。希望孩子能够按时间和任务两个维度来制定学习、生活计划，自我提醒和约束。同时，科学分析孩子的学习情况，有针对性地做好补短和提优，切忌放任自流。逐渐培养孩子独立自主能力，在心理上学会自强，在学习上学会自主，在行为上学会自律。高二、高三年级学生新学期将迎来4月学选考，高一年级也要做好学选考科目的初步打算，早一点为学考科目做准备。 5．高度重视安全法制文明教育活动。 （1）牢固树立“生命第一、安全第一”的理念，要求学生提升“六大安全”意识和能力，即人身安全、生活安全、交通安全、饮食卫生安全、外出活动安全、网络安全，家长与孩子相互督促开展防火、防盗、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外伤害、防食物中毒以及燃放烟花爆竹等方面的安全教育。 （2）教育孩子遵纪守法，不到未成年人不宜进入的场所，不看不健康的书报、影碟，指导孩子健康上网，不与有不良习气的人交往。远离“黄、赌、毒”，杜绝暴力、欺凌和聚众斗殴滋事；远离邪教，积极宣讲科学。 （3）帮助孩子学习卫生健康、疾病防治知识，提高自我保健意识；让孩