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- 2018-07-23 发布于江苏
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实验设计(1- 理论课)
多媒体 实验设计(1- 理论课) 教学指导:葛嘉兴 软件制作:朱建军 本 堂 课 目 标: 一、回顾已学习的知识规律 1、装置连接顺序 一、回顾已学习的知识规律 1、装置连接顺序 一、回顾已学习的知识规律 1、装置连接顺序 一、回顾已学习的知识规律 1、装置连接顺序 一、回顾已学习的知识规律 1、装置连接顺序 2、操作顺序 3、气体的净化原则 4、干燥装置 一、回顾已学习的知识规律 1、装置连接顺序 2、操作顺序 3、气体的净化原则 4、干燥装置 5、尾气处理 一、回顾已学习的知识规律 ? 科学性 一、回顾已学习的知识规律 一、回顾已学习的知识规律 一、回顾已学习的知识规律 一、回顾已学习的知识规律 鄞 县 姜 山 中 学 课件制作中心 朱 建 军 *MCAI *MCAI Multimedia Computer Aided Instruction 1.理解图表的主要内容及特征的基础上, 能分析和推理得出实验结论。 2.根据要求设计简单的实验方案。 ① 实验装置的连接排列,一般应遵循: 在连接导管时: a 对制气装置、洗气瓶的进气管应“长进短出”; b 干燥管应大口方向进气,小口出气 ; 气 水 c 量气装置的导管应
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