2018年秋七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 第1课时 合并同类项导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 第1课时 合并同类项 学习目标：1.知道同类项的概念，会识别同类项. 2.掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项. 3.能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算. 重点：会判断同类项并能合并同类项. 难点：同类项的定义，合并同类项法则的形成过程及应用. 一、知识链接 的系数是 ，次数是 .当a=1,b=-2时，的值是______. 3.组成多项式的项分别为 , , . 4.30米+50米= . 5.乘法的分配律：______________________. 二、新知预习和 ⑵ 和 ⑶ 和 ⑷ 和 【自主归纳】所含_______相同，并且相同字母的_______也相同的项，叫做同类项. 2.温故： 知新： ⑴_______ ；⑵_______ ； ⑶ _______ ； ⑷_______ . 【自主归纳】在多项式中，几个__________可以合并成一项，这个合并的过程，叫做合并同类项. 合并同类项的依据：__________________. 在合并同类项时，把同类项的________相加，____________________保持不变. 三、自学自测 ） A. 与