电影艺术鉴赏（电影史）.ppt

影评是一种科学的活动，是电影艺术与观众的桥梁，是实现电影三重价值（艺术的、社会的、经济的）的重要手段。 影评本身是一门艺术，有利于提高人的审美能力、思辩能力、写作能力。从写作学的要求看，影评写作需要信息处理能力，也是记叙、描写、议论、抒情能力的综合运用。 【电影评论】 电影评论的作用 【电影评论】 影评写作的角度 思想评论 评主题 评现实意义 写观后感 【电影评论】 影评写作的角度 人物评论 单一人物评论 同一人物评论 不同人物评论 【电影评论】 影评写作的角度 美学评论 艺术样式评论 艺术风格评论 审美特性评论 【电影评论】 影评写作的角度 电影特性评论 电影结构评论 电影修辞评论 电影节奏评论 电影语言评论 电影悬念评论 电影音响评论 电影色彩评论 电影细节评论 电影表演评论 电影音乐评论 1、紧扣“电影”与“评论”  所评论的内容必须是影片提供的，而不能从说明书和报刊故事中寻找。  要抓住电影艺术的特质，评论的对象有画面感、运动感。让没有看过电影的人也能获得对影片的大致了解，认同你的观点。  要展开评论，明确中心，严密地进行说理与论证，切忌“故事加感想”或有观点而无论证。 【电影评论】 影评写作要求 2、总体把握，细部突破 首先对一部影片有正确的总体评价，在此基础选择一个较小的视角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鉴入微。避免面面俱到，人云亦云。  另一方面避免一叶障目，不见树林。力求写出鞭辟入里的专论，不要写泛论、散论。目前各类报刊包括专业电影报刊为了抢时效，搞“炒作”，发表的大多是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评介，陷入“故事情节＋主题思想＋艺术特色＋演员介绍＋拍摄花絮”公式。 【电影评论】 影评写作要求 3、思想性与艺术性的统一 侧重于社会意义的评论要注意兼顾影片的艺术性，要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。有一学生写《火烧圆明园》的影评，只是对这一历史事件抒发感慨，全文与影片毫无关系，严格讲这样的文章不是影评。  侧重于艺术价值的评论要把握艺术表现中体现的思想内涵。  要讲究评论文章自身的艺术性。 【电影评论】 影评写作要求 4、注重思辩、讲究文采  力求有自己独到的见解，力求新颖、深刻，宁可是“深刻的片面、伟大的偏见，创造性的误解”，不要趋同，说一些人人都明白的“正确观点”。构思立意如同兵家谋略，“见日月不为明目，闻雷霆不为耳聪”，“出其不意，攻其不备”，以奇制胜。注意评论语言的生动活泼、形象鲜明，注意句式长短得当、音韵和谐，既要有理论色彩，又要明白晓畅，让理论文章给人语言美感与动情力量。 【电影评论】 影评写作要求 【电影评论】 影评标题鉴赏 《特洛伊》：一次浮华的失足 《海上钢琴师》：诗意浪漫的传奇 从《海底总动员》看教育 青空飞翔——《燕尾蝶》 速度与激情的《车神》 《霍元甲》1910的扼腕 2006的谢幕 电影《霍元甲》：一场无节制的道德拷问 鉴赏《钢琴家》影评 自第一枚炮弹落下我的钢琴边上，我体内的血液奔腾叫我流离失所，我虽死犹生，日日夜夜，捡命似的在黑暗中苟活，我被迫睁目直视人性的扭曲与荣光，我四处躲藏闪避，在魑魅魍魉的华沙城。当我颤抖的指尖再次触及清冷的黑白琴键，恍如隔世重逢，我强忍泪水，释出心内郁苦的灵魂，让萧邦弥漫在死寂的沦陷区，安息吧，我亲爱的同胞，我把这曲献给你。 【电影评论】 影评作品鉴赏 话说《卧虎藏龙》音乐特色 在第73届奥斯卡金像奖提名奖中，《卧虎藏龙》获得的10项提名包括“最佳原创音乐”及“最佳主题曲”。随着奥斯卡之夜的一步步临近，影片曲作者谭盾是否真的能蟾宫折桂成为越来越热的话题。看罢《卧虎藏龙》，也真的很难说清，是音乐成就了影片，亦或影片成就了音乐。一部出色的影片中，音乐好似灵魂，可以诠释画面以外的精神与情感世界。谭盾说他的梦想就是让音乐成为无国界、跨领域的艺术。《卧虎藏龙》无疑出色地做到了。它为东西方文化、情感与动作、高雅与通俗文化之间构筑了一座桥梁，开始了一次多元文化融合的新旅程。 【电影评论】 影评作品鉴赏 话说《卧虎藏龙》音乐特色 影片中最叫座之处大概要数俞秀莲和玉娇龙夜斗一场，传统的中国鼓点一声紧似一声。两人在鼓声中凌空打斗，绝地奔走，鼓声所传达的意境竟是一个“打”字所不能达到的。影片还搀杂了非洲鼓、京戏锣、新疆乐器等创造出的诸多音乐元素。 为了配合李慕白的侠客风采，在他诗一般的语言背后，隐隐传来的是笛箫之声；茫茫大漠中，从玉娇龙对半天云的追打到两人一起看星，我们听到的始终是曲折峥嵘的新疆手鼓。还有二胡、琵琶的空灵之音，不一而足。 【电影评论】 影评作品鉴赏 话说《卧虎藏龙》音乐特色