人教版四年级语文下册《个中国孩子的呼声》教学设计.docVIP

《一个中国孩子的呼声》教学设计 教学目标： 1、认识生字，会写生字。正确读写“牺牲、凯旋、征衣、阿姨永驻人间”等词语。 2、理解含义深刻的句子的意思，体会作者所要表达的真挚情感。 3、联系实际谈自己学习课文的感受，树立热爱和平、维护和平的信念。 4、能有感情地朗读课文。 教学重难点： 1、理解信中“我”的呼吁，体会“我”对父亲的深切怀念、对和平的无比渴望。 2、认识“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”，树立维护和平的观念。 课前准备：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 我从“深情的目光”感觉爸爸很爱我和妈妈 （二）体会痛失爸爸的心痛 1、 雷利有这样的爸爸怎能不自豪不骄傲？现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。面对爸爸的遗体，你会想些什么，说些什么呢？ 生汇报小练笔 2、体会读“现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。” 指多名同学体会读 3、师生合作读：（配乐） 我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要