人教版小学三年上册美术教案全册.docVIP

（三）年级（上）册（美术）教案 PAGE PAGE 1 课题 第1课 魔幻的颜色 总课时 1 教学目标 知识与技能：认识三原色。 2.过程与方法：观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个 颜色（间色）。 3.情感态度与价值观：能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重点 三原色的认识及间色的调和 教学难点 用调出的颜色进行绘画创作 课前准备 红、黄、蓝等绘画工具，色彩卡片、图片、范作等。 教学过程 第一课时 备注 课时目标 1.知识与技能：认识三原色。 2.过程与方法：观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个 颜色（间色）。 3.情感态度与价值观：能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。。 一、 引导阶段 1.游戏：分小组利用两种颜色，互相混合，调出颜色并把颜色涂在小板上。 2.小组展示作品并介绍怎样用两种颜色调出其余的色彩？导入课题并板书。介绍原色及间色知识。（红＋黄=橙　　红＋蓝＝紫　　黄＋蓝＝绿） 3.考考你。设计小游戏，考查学生是否掌握了色彩的变化。 二、 发展阶段 1.欣赏大师的作品：看一看给你什么感受？请几名学生谈一谈。 2.分小组用自己涂的色块拼贴一幅作品，并展示到黑板上。 3.欣赏美术书中的作品，看到这些画，你联想到什么？在生