中小学微课源起及发展、设计及制作.pptVIP

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2018-07-21 发布于浙江
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中小学微课源起及发展、设计及制作.ppt

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中国微课网（)——提供几种典型微课制作方法范例和软件工个，网址为：/?c=maina=showListtype=video /?c=maina=make 第 4 章微课的类型与制作在线录屏网站 http://jinda.tv 第 4 章微课的类型与制作第 4 章微课的类型与制作第 4 章微课的类型与制作第 4 章制作保存为.swf或.flv格式 3.动画型微课运用图像、动画或视频制作软件（如FLASH，PREMIER，绘声绘影、QQ影音、windows自带的movie maker, GIFAnimator，电子相册，美图秀秀等动画、影音软件）通过脚本设计、技术合成后输出的教学视频短片。微软最新推出的office2010版本中的Powerpoint，其至可以将设置好的PPT课件直接另存为通用的视频格式，大大降低了教师开发视频的技术难度。微课的类型与制作第 4 章 Microsoft Office PowerPoint 2010 可以直接输出视频文件；微课的类型与制作第 4 章如果用的是Microsoft Office PowerPoint 2003等软件可以借助第三方软件输出视频文件； PPT2DVD是一款PowerPoint文件到DVD/MiniDVD/MPEG格式转换软件，让你的演示能够在PC或DVD播放机上播放。它不仅能够保留原始PowerPoint文件的全部效果，还能添加背景音乐、录制解说词，甚至改变每幅图片的演示时间。视频编辑软件微课的类型与制作第 4 章 4.混合式微课运用多种视频制作途径方式（如拍摄、录屏、软件合成等方式）编辑合成的微课视频。这种方式的微课视频要较高的技术支持和视频编辑水平，花费的时间较多，但微视频的质量（技术体现、学习支持等）会更高。微课的类型与制作视频编辑工具推荐—视频编辑专家7.2 软件下载地址：/soft/71953.htm 第 4 章微课的类型与制作第 4 章功能强大，操作简单，按操作提示即可视频编辑专家是一款专业的视频编辑软件，包含视频合并专家、AVI MPEG视频合并专家、视频分割专家、视频截取专家、RMVB视频合并专家的所有功能，是视频爱好者必备的工具！　　1、编辑与转换　　2、视频分割　　3、视频文件截取　　4、视频合并　　5、配音配乐　　6、字幕制作微课的类型与制作微课视频制作时注意事项微课视频制作时注意事项（1）拍摄装备设置：保持摄像头清洁；远离强光刺激；不背光；适当打光，确保光线充足（可使用带灯光的摄像头）；调整摄像头距离确保至少能看到整个头部。第 4 章微课的类型与制作（2）教师讲解：教师讲解时，适当看镜头，与摄像头（即收看微课的学生）有眼神交流（现场无学生心中有学生）；充分利用鼠标或手写板的拖、点配合解说，可适当使用画笔功能；知识点（考点）、题目（真题、模拟题）等讲解不照本宣科，表述应有自己的见解；仪表得体；语言通俗易懂；讲解声音响亮，节奏感强。第 4 章微课视频制作时注意事项微课的类型与制作（3）微课视频：微课视频时长一般不超过10分钟，视频画质清晰、图像稳定、声音清楚（无杂音）、声音与画面同步；影响视频画质的因素有：显卡驱动未更新导致屏幕像素低；导出视频时未设置与屏幕分辨率相一致的视频长宽尺寸，导致视频画面变形。必须对视频素材进行后期加工。（时长、音效、字幕、标题、画中画、变焦效果等）第 4 章微课视频制作时注意事项微课的类型与制作 5 微课的应用及建议第 5 章微课的应用及建议微课的应用教师：网上听课评课；备课资料的来源；教师专业成长的平台；跨区域网络教研；课堂教学中的灵活素材…… 学生：一种最灵活开放交互性好的学习资源—自主学习、专题学习、探究学习、移动学习、课前预习、课后巩固。社民：学习型社会的重要资源，学历/非学历教育资源。第 5 章微课的应用及建议第 5 章微课的应用及建议第 5 章微课的应用及建议翻转课堂把知识传授的过程放在教室外（家里），让学生选择最适合自己的方式（观看视频为主）接受新知识。 1 2 3 4 把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。由传统教--学到技术支持的学--教。（“技术”含：在线视频（微课）、智能教与学平台、诊断系统、学习支持与服务等。）对“知识传授”与“知识内化”两个认知环节的优化。翻转课堂的核心理念山西新绛中学的课堂只上半天课，高考录取率不降反升，上午是展示课，下午是自习