专题七 2.追寻生命起源.pptVIP

关于达尔文 达尔文（1809～1882）出生在英国，祖父和父亲都是有名的医生。他从小就活泼好动，喜欢采集昆虫，特别热衷于打猎和骑马旅行. 16岁时，为了让他将来继承祖业，父亲送他到爱西堡大学学医。但他对医学并不感兴趣，常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。 19岁那年，达尔文又进入剑桥大学学习神学。在这期间，他结识了一些朋友。从他们那里，他学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将来从事自然科学的研究打下了基础。 22岁那年，经朋友推荐，达尔文以博物学者的身份登上了“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期5年的科学考察。那时候，达尔文还相信生物是由上帝创造的。每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考，并使他对“上帝造物论”产生了怀疑。 达尔文（1809—1882） 在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活的犰狳十分相似，但又有不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而来的呢？在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能在不断地变化着。 各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。但是，当时达尔文还不能说明引起生物进化的原因。考察归来，达尔文就开始研究这个问题。 达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、 种子供应店店主和家畜、家禽饲养人。他还亲自饲养鸽子，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异. 经过大量的观察和研究，达尔文终于成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因，并于1859年出版了《物种起源》这部巨著，引起极大的反响。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 “贝格尔号”舰的航行 这张图片讲述了一个怎样的故事，我想大家都是熟悉的吧？其实这熊熊的大火下还讲述着许多相似的故事，我们来看看这些惨烈的历史。那么那么达尔文会遭到怎样的判决呢？ * * 挑战上帝，为什么他的命运如此不同？ * 时代不同。 那么达尔文生活在一个怎样的时代呢？我们一起来回顾一下我们学过的这些知识，然后，请同学们静静的思考，用最简单的词语从政治，经济，思想，文化等方面概括一下达尔文生活在怎样的一个时代。 这是一个具有开创性的时代，是一个向新的历史阶段转折时期的时代，正是这个新的时代保全了达尔文的生命，而这样一个全新的时代也正热切的呼唤着一种新的科学的理论，一种能证明其存在和斗争的合理性的理论的问世，于是，达尔文自身的优秀品质和其特殊的经历使其成为了这个时代重任的肩负者。 * * 进化论者的依据是客观是事实，神创论者的依据来源于哪里呢？（自己的大脑——主观臆测） 以什么为辩论依据，这是进化论者与神创论者在辩论中的一个重要的不同之处。那么除此之外，两者还存在着怎样的根本性的不同呢？（世界观的不同）进化论者认为无论是生物还是世间其他事物，都是物质的，都是不断发展变化的，而神创论者认为世界是上帝一次性创造的，并且永恒不变的。 * 面对空洞的宗教理论，达尔文的斗士可以凭借大量的事实赢得论战的胜利，那么如果是面对这些呢？赫胥黎又当如何回答呢？ * * * 包括770页日记，关于地质学和动物学的长篇笔记，共50万字的资料，还有数 千个鸟类、昆虫、植物和岩石标本。 * * 达尔文为什么能创建进化论？ * 3、进化论创立影响（意义）： ①对欧洲： A 思想上：否定了神创说，挑战了封建神学，促进了思想解放； B 科学上：把发展变化的思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代； C 奠定了马克思主义理论的自然史基础。 ②对中国： 震动了近代中国的思想界，成为改造社会的利器；推动了维新变法、辛亥革命和新文化运动的兴起。 以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作 　　1863年，赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》，通过比较解剖学的研究，论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”。它使人猿同祖论进一步得到了确立，促进了进化论的传播。 （四）造物主的落寞 —赫胥黎发展生物进化论 赫胥黎（1825—1895） 《物种起源》 人类起源大论战 1860年6月30日 牛津大辩论 牛津主教 威尔伯福斯 达尔文的斗犬 赫胥黎 Vs life life 威：赫胥黎先生，据说您是猴子的后代。 （台下哄笑） 赫：呵呵，我坚信进化论，人是___?___来的。主教先生，您的祖上是上帝，那它是男的还是女的？ （台下哄笑） 威：人是由____?_______ ，我深信。你用___?___的方法来证明你的观点，但这种方法能解释万