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计划机网络原理 教案 chapter 1
计算机网络原理——第一章
第一章授课计划
第一 什么是互联网
节
第二 网络边缘
节
第三 网络核心
节
授课章节
第四 接入网和物理介质
节
第五 ISP和主干网
节
第六 分组交换网的延迟和丢失
节
第七 协议分层和服务模型
节
从计算机网络的概念出发,介绍互联网的架构服务等概
念,要求学生了解网络的主干和边缘部分的构成和功能,
教学目的
了解接入网络的方法和常用的物理介质的特点,掌握分组
与要求
交换网的延迟的计算并理解网络的体系结构以及分层的
概念。
重点要求学生掌握计算机网络的基本概念,掌握分组交换
教学重点
网延迟的计算方法,理解网络的体系结构。
教学难点 难点是对计算机网络层次结构的理解。
这部分是网络原理课程的基础,在此部分主要掌握一些基本概念,
与前后章节 例如协议、接口、对等层等,掌握网络的构成,尤其是网络体系结
的关系 构和 TCP/IP 协议层次结构,是理解后续章节的基础,后续几章将
会详细分析协议各个层次的具体内容以及应用。
北京交通大学计算机学院 1
计算机网络原理——第一章
理论教学+讨论+实践 研究型
授课类型 教学方法
计划课时 6 学时
备注
2 北京交通大学计算机学院
计算机网络原理——第一章
课时计划
第 1 章第 1 学时
本次课计划课时:1 学时
教学要点:
1. 计算机网络的基本概念
2. 从架构和服务两方面理解互联网
3. 网络网络边缘
与前续课和后续课的关系:
这部分是网络原理课程的基础,在此部分主要了解一些基本概念,掌握网络
的构成,理解什么是协议,面向连接和非连接服务的含义。
这部分介绍了互联网常用的一些基本概念,下节课继续介绍互联网的核心部
分的相关概念。
主要教学环节:
1. 从架构的观点看待互联网
2. 从服务的观点看待互联网
3. 什么是协议
4. 网络边缘
5. 端系统、客户端和服务器
6. 无连接和面向连接服务
教学过程:
北京交通大学计算机学院 3
计算机网络原理——第一章
1. 从架构的观点看待互联网
时间分配:5 分钟
教学方法:提出问题+讨论+讲授
教学内容:
提出问题:如何理解互联网?
讲授:
millions of connected computing devices: hosts = en
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