初中数七年级上册《母能表示什么》.docVIP

北师大版初中数七年级上册《字母能表示什么》精品教案 教案设计者: 青学科：数学????????年级：七年级????????教材版本：北师大版课题名称：§3.1 字母能表示什么?????教材所在页：第——105页 1、经历探索规律并用代数式表示规律的过程。 2、能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。 3、体会字母表示数的意义，形成初步的符号感。 4、经历观察、分析、探索、交流和反思等数学活动，培养创新精神和合作能力。 经历探索规律并用代数式表示规律的过程。体会字母表示数的意义，形成初步的符号感动手实践、自主探索与合作交流创设情境：自主探索 试一试： （1）、填表： 图形编号 ① ② ③ …… ⑦ …… ⑩ 火柴棒根数 （2）、第n个图形需要多少根火柴棒？ （六）收获与感悟：----学生回答 师：下课之前，老师把爱因斯坦写的这个式子送给同学们共勉， A = x + y + z 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话 r R