小班科学游戏-影子.docxVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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小班科学游戏-影子

小班科学游戏——影子悄悄话活动目标:1.知道光被物体遮挡形成了影子。 2.观察并发现光和影子总是在物体的两侧。活动准备:手电筒,毛绒玩具兔、透明的物体(如矿泉水瓶,玻璃瓶等),不透明的物体(如玩具,积木等)活动过程:T:小朋友们,你们见过小狗吗?见过小鸟吗?见过小兔子吗?今天呀,老师把这些小动物都请到了我们的课堂里,他们在哪里呢?来看这里!(教师可在灯光或者太阳光的照射下,做不同的小动物的手影,让影子落在墙壁上。)T:你们看到了什么?引导幼儿幼儿观察并大胆猜测是什么动物形状。T:他们是真的小动物吗?是小动物的影子对不对?那这些影子是怎样形成的呢?激发孩子思考影子的形成原因。T:你们看,当我用手挡住光的时候,墙壁上就出现了影子,对不对?引导幼儿得出结论游戏活动:小朋友们都玩过踩影子的游戏吧?我们走在路上,总有一个影子跟着我们,很好玩的,今天我们就来探索一下影子的秘密吧。大家看,影子是怎么形成的呢?活动一 影子来了T:小朋友们请看老师手里拿的是什么?Y:对,是小兔子。T:那我们来看看这个小兔子有没有影子?(把小兔子放到阳光照射下或者用手电照着玩具,使玩具的影子投射在墙壁上。T:小朋友看到影子了吗?那我们看看积木有没有影子?(同样的做法)请小朋友看看,当我们用手,玩具,积木挡住光的时候,就有了影子,而且影子是在物品的另一侧,对不对?同时演示,让幼儿得出结论:物体挡住光

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