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  • 2018-11-17 发布于河南
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我与远程培训结下了不解之缘

我与远程培训结下了不解之缘我已年近花甲,与远程培训结缘已有五年多时间。五年来,我近十次担任县培、市培、省培、国培远程培训的学员及班级管理员和辅导老师,也多次被项目组推荐为“远训之星”,被评为“优秀学员”、“优秀班级管理员”、“优秀辅导老师”,并于2012年调往县教育局担任师训专干。本期又应县教师进修学校之邀担任祁阳高中历史一班班级管理员。回顾前段时间的简单历程,我深深体会到:远程培训确实是我们教师成长的最好平台。一、远程培训帮我提升了电脑操作能力。还记得那是2010年3月份,我与陈武松老师(一位很优秀的青年初中物理老师)搭档,负责初中物理1班的组织和管理工作。由于我当时还不会操作电脑,每当学员在班级qq群内或平台“答疑栏目”提问时,我只好在《学员花名册》上找到学员的电话号码,然后,通过电话的方式答疑解惑。现在想来,此举实在是得不偿失:一是打电话要花钱,经济上不划算。担任一期班级管理员,就是那么一点点微不足道的补助,培训几个月下来,任务是完成了,但补助还抵不了电话费。二是时间、空间都不适宜。打电话前查找学员电话号码要花费很多时间,有时不在办公室,《学员花名册》又没带在公文包里,就不能及时给学员答疑。无奈之下,我虚心向陈武松老师及其他懂电脑的老师求教。五年多来,我先后拜师学艺近20人,年年参加远程培训的组织和管理工作,我的电脑操作水平是一年一个新台阶。现在,我基本上能独立完成一般的文字

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