天游峰的扫路人（第一课时）黄晓晓.docVIP

15《天游峰的扫路人》 启东实验小学 黄晓晓 第一课时 【教学目标】 1．正确、流利地朗读课文，并且读出天游峰的险峻。 2.利用比较等方法读准字音，利用换偏旁等方法学会课文中六个生字，联系上下文理解“顶天立地”等词语的意思。 3.根据文字与图片等途径感受天游峰的险峻，通过朗读初步认识天游峰的扫路人。 【教学重难点】 根据文字与图片等途径感受天游峰的险峻，通过朗读初步认识天游峰的扫路人。 【教学准备】 学生准备：预习先学 教师准备：ppt课件 【教学过程】 启发谈话、导入新课 1.启发引导：1．在以前学习过的课文中，我们认识了许许多多的人物，哪些人给你留下了深刻的印象？ 今天我们随着作者章武去认识一位普通的老人，这个普通的老人有一份非常普通的工作——。对于天游峰，你们了解吗？谁来介绍一下？ 根据学生介绍的情况，有针对性地补充介绍。 那么在作者笔下，天游峰是什么样子的呢？请同学们自读课文，↓ ↓ 险 精 高 瘦