人教版教材高中语《窦娥冤》说课稿.docVIP

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  • 2018-07-21 发布于浙江
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人教版教材高中语《窦娥冤》说课稿.doc

人教版教材高中语《窦娥冤》说课稿

语文“说课”模板 各位评委老师,你们好!今天我所讲的篇目是《窦娥冤》,现就教材、教学目标、教学重难点、教法学法、课时安排及教学过程等方面加以说明。 说教材 1.教材的地位和作用 《窦娥冤》是人教版教材高中第__四_册第一单元第1课。这个单元是_戏剧_单元。通过学习本单元,将使学生了解古代戏曲常识,培养戏曲鉴赏意识,初步涉入戏曲欣赏的瑰丽之门。学习本文有助于对本单元的学习产生良好的导向作用。践行新课标的要求: 通过对学生鉴赏能力和审美情趣的培养,提高学生语文素养。 2.教学目标 根据本教材的结构和内容分析,结合学生们的认知结构及其心理特征,我制定了一下的教学目标: 知识目标:了解戏曲语言特点。 能力目标:1学习鉴赏戏曲语言的方法;2..感受其思想、艺术魅力,发展审美力。 情感目标:关注人的情感与生存环境之间的矛盾,培养人文情怀。 3.教学的重点、难点 本着高中新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点 教学重点:窦娥的悲剧形象是古典戏曲创造出来的千百年来不朽的形象之一,具有深刻的思想感召力和艺术魅力。分析主人公的形象 赏析课文中的戏剧语言,鉴赏剧作的超现实主义的现实情节进而把握其浪漫主义艺术特色, 基于本课题的特点,我主要采用了以下的教学方法: 直观演示法:利

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