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- 2018-07-21 发布于河南
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13《拟人化的动漫形象》——李岩
拟人化的动漫形象 义务教育教科书·美术 六年级下册 第13课 在这部短片中有很多动漫形象,你们都认识谁呀? 动漫形象和真实形象有什么区别? 可爱、有趣 拟人化 图片中的动漫形象是怎么进行拟人化的? 五 官 四 肢 服 饰 本 领 (点击图片分析) 拟人化能让事物变得有生命。 夸张能让形象更生动有趣! 还有很多可爱的表情哦! 欣赏图片,想一想,他们是生活中的哪些物品,它们是如何被拟人化了的? 欣赏书中的动漫图片和学生作品,说说你喜欢哪一幅,为什么? 艺术实践: 小组合作,用拟人化的方法设计一个动漫形象,组合成一个有趣的故事。 欣赏我们创造的拟人形象 1.哪些形象最吸引你?它在哪些地方进行了拟人化? 2.讲一讲本组设计的故事,看看哪组的构思最绝妙! 设计制作:中国人民大学附属小学 李 岩
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