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九级科学中考温习辅导课程

* 讲解一 讲解二 讲解三 讲解四 能力提升 2008-5-25 要素一:时间 例:“嫦娥一号”发射时间:北京时间2007年10月24日18时05分 (丁亥年九月十四) ⑴2007年10月24日它属于______(填“阳”或“阴”)历法,以_____ _____________作为依据,而丁亥年九月十四属于______(填“阳” 或“阴”)历法,以______________________作为依据。 ⑵这一天的月相最接近于( ) A、新月 B、上弦月 C、满月 D、下弦月 ⑶再过一天左右,“嫦娥一号”卫星要经过_______(填“日食”或 “月食”)的考验,因为此时“嫦娥一号”卫星上的太阳能帆板被 ________阻挡而不能正常接受太阳能,导致卫星温度降低,影 响卫星部件的正常工作。“嫦娥一号”在太空一年的工作期间估 计要经过两次左右这样的考验。 阳历 地球 绕日运行轨道 阴历 月相变化为周期 C 月食 地球 热点之嫦娥奔月 讲解一 中考热点 要素二:发射场 例: “嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射场发射升空 ⑴西昌卫星发射中心是中国三大卫星发射中心之一,它座 落在东经102°、北纬28°,由于它所处______(填“低”、“中” 或“高”)纬度,可以充分利用地球自转的附加速度,节省运载工 具的_______消耗。 ⑵在火箭发射塔架下常要建造一个巨大的水池,并且要在火箭发射时储满水,请你对它的作用提出一个合理的假设:___________________________ __________ _____________________________________。 ⑶结合题⑵所给信息参考右图,请你说出“白 雾”形成的原理是_______________________。 低 能量 建造水池是为了在火箭发射时可以降低周围 物体的温度,防止周围物体温度过高而熔化 先汽化后液化 要素三:火箭 例: “嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射场由长征三号运载火箭运载下顺利升空。 ⑴发射卫星的火箭用联氨N2H4作燃料,用N2O4作 氧化剂,燃烧后生成氮气和水,请写出配平的化 学方程式______________________。燃料燃烧后 不断将贮存的_______能转化为火箭的_______能。 ⑵火箭升空后不断加速向上运动,它依次从对流 层进入_______、中间层、_______、最终到外层。 在此过程中火箭的机械能不断地______(填“增大”、 “减少”或“不变”)。 ⑶为了防止大气与火箭表面产生的剧烈______使火箭表面____能增大而熔化,所以火箭必需由______高的材料制成,同时在火箭表面涂上易汽化的物质加强防护。 2N2H4+N2O4==3N2+4H2O 化学 机械 平流层 暖层 增大 摩擦 内 熔点 提出问题 建立猜想和假设 制定计划或实验方案 检验与评价得出结论 进行实验或调查获取事实与证据 合作与交流 讲解二 我探究我快乐 铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。 【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关? 【猜想与假设】 猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。 猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”; 猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”; 猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”; 猜想⑤:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。 ?【收集证据】 (一)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。 (二)实验探究:针对上面的猜想①至猜想⑤,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中。 猜想 可行的实验方案 观察到的实验现象 猜想① 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象。 果肉表面不变色。 猜想② ? ? 果肉表面变色。 猜想③ ? ? 果肉表面不变色。 猜想④ ? 果肉表面不变色。 猜想⑤ ? 温度高的先变色。 【得出结论】 。 【反思与评价】 (1)在②—⑤四种猜想中,你认为猜想 (填代号) 最不合理,理由是

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