如何对待学生作业中抄袭(区教研活动发言材料）.docVIP

如何对待学生作业中抄袭、应付等现象 妙高 徐小东 各位同仁好，今天有幸和大家一起探讨毕业班学生关于作业抄袭、应付的话题，对于毕业班教师来说，学生的作业治理是非常重要的一个环节，作业的质量观把握也是教师最头疼的一件事情。在教学过程中，学生的作业是教学的一个很重要的环节，它可以加强学生对知识的理解和掌握，有助于技能的形成，同时能够很的反馈学生对知识的掌握情况，以便教师能够根据学生的情况。更好地组织教学工作。但是，学生（特别是毕业班的学生）抄袭作业的现象非常普遍，尽管教师百般强调抄袭作业的危害，学生也心知肚明抄袭的弊端，但现象仍然屡禁不止。 学生抄袭作业危害严重，不仅欺骗教师，欺骗家长，而且还自欺欺人，养成不诚实的品性，形成不劳而获的理念。这样学生会更懒惰，成绩会更差，班级纪律会更松散，严重毕业班的班风、学风。下面，究其原因和应对策略，我做如下分析，仅供大家参考。 一、根本原因。 1、学生的学习态度问题是抄袭的根本原因。 现在大部分学生是独生子女，从小就缺少理想教育，学习没有动力，没有兴趣。一部分学生意志品质差，遇到难题时缺少克服困难的勇气，不主动思考，简单自己做，难题就抄。一部分学生没有独立思考的习惯，不去寻求适合自己的学习方法，学习环节处理不当，抓不住重点，知识片面，依赖心里较为严重。这些学生在面对教师布置的作业时，不做怕老师批评