2018届九年级语文上册第五单元18怀疑与学问教案新人教版.docVIP

18　怀疑与学问 一个人从事学习总是希望学有所获学有所成的但是从实际情况看并非所有的求学者最终的收效都能一样有的人收效好成果大有的人却收效差成果小无论是历史上还是现实中都存在这种情况这是什么缘故呢？我们如何才能让自己学习的收效更好成果更大呢？研究这个问题吸取有益的经验对我们的学习十分必要《怀疑与学问》这篇文章谈的就是这方面的问题文中提出了一些很有价值的见解将会给我们的学习带来很多启示1.理清文章思路理解中心论点和分论点之间的关系2.明确论证方法及其作用3.品析论证语言特点4.把握文章主旨认识“怀疑”对做学问的重要性第一课时 一、新课导入 古人云“学贵有疑”“小疑则小进大疑则大进”我国现代有一位著名的史学家顾颉刚他幼年读的书多知识面广且读书时不盲从前人之说敢于提出疑问特别喜欢考证有一次他看见一个饭碗上面画着许多小孩有的放纸鸢有的舞龙灯有的点爆竹题为“百子图”他知道文王有100个儿子以为这一幅图画的是文王的家庭就想考证一下文王的儿子他从常见的书中只得到武王、周公等几个人他很奇怪为什么这样一个名人他的儿子竟如此难以考证后来才知道“文王百子说”是从《诗经》中来的只是一种谀颂之词并非实事这就是做学问我们在学习中要心存疑问勇于提问不耻下问随时反问善于提问只有这样才能提高自己的学识水平今天我们就来学习顾先生的一篇议论文——《怀疑与学问》二、自学指导——预习与交流 1积累生字词 请给下面加点的字注