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- 2018-08-16 发布于天津
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加速度为多少方向如何⑵汽车紧急刹车时做匀减速运动
1.5、速度变化快慢的描述 ---加速度 教学目标: (1)理解加速度的含义 (2)理解加速度方向与速度方向的关系 (3)会根据v-t图象分析加速度的大小及变化 一、速度变化量 1.定义: 末速度vt与初速度v0之差 2.矢量: 前面的正负号表示方向。 正号表示方向与正方向相同;负号表示与正方向相反。 思考与讨论 普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到100 km/h。但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h,而一列火车达到这个速度大约要用500 s。 谁的速度“增加”得比较快?它们的速度平均1 s各增加多少? 谁的速度“增加”得比较快?它们的速度平均1 s各增加多少? 是不是应该有一个物理量来描述速度“变化”的快慢? 二、加速度( acceleration ) (1)定义方法: 速度的变化与所用时间的比值 (2)物理意义:描述速度变化的快慢 (3)定义式: (4)单位及读法: (5)矢量性:与△v的方向相同 例1. ⑴火车起动时,在40s内速度从零增加到10m/s;火车40s秒内速度的改变量是多少?方向与初速度方向什么关系?加速度为多少,方向如何? ⑵汽车紧急刹车时做匀减速运动,在2s内速度从10m/s减小到2m/s。汽车2s内速度的改变量是多少?方向与其初速度方向有何关系?加速度为多少,方向如何? 二、加速度和速度的关系 1.加速度与速度变化量、速度大小的关系 例2.下表给出了一些交通工具的一些物理量,认真阅读后完成相关问题 初始速度v0 末了速度vt 速度变化量 经过时间t/s 加速度a A.自行车下坡 2m/s 11m/s 3s B.公共汽车出站 0 6m/s 3s C.某舰艇出航 0 6m/s 20s D.火车出站 0 20m/s 100s E.飞机在天空飞行 300m/s 300m/s 10s 9m/s 6m/s 20m/s 0 6m/s 3m/s2 2m/s2 0.3m/s2 0.2m/s2 0 哪个运动物体的速度最大? 哪个物体的速度改变最大? 哪个物体的速度改变最快? 注意:速度v、速度的变化△v 、加速度a三者无必然联系。(a)速度大,加速度不一定大(b)速度变化大,加速度不一定大 (1)根据加速度的方向与速度的方向判断 a.加速运动:速度的方向与加速度的方向相同 b.减速运动:速度的方向与加速度的方向相反 2.加速度方向与速度方向的关系 (2)根据速度图像判断 关键看速度的大小 例4.如图所示,是两个质点运动的v-t图象,请回答下列问题: (1)图线①②分别表示物体做什么运动? (2)①物体3内速度的改变量是多少,方向与速度方向什么关系? (3)②物体5s内速度的改变量是 多少?方向与其速度方向有何关系? (4)①②物体的运动加速度分别为多 少?方向如何呢? t/s v/m·s-1 9 6 3 0 1 2 3 4 5 ① ② 1、从v-t图的 斜率 看加速度 2、由图像计算加速度 三.从v—t图象看加速度 课堂小结: 思考 1.可能出现速度大,加速度小 2.可能出现速度变化量小,加速度大 3.可能出现速度方向与加速度方向相反 4.可能出现加速度方向与速度变化量方向相反 5.可能出现加速度增大而速度减小
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