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- 2018-07-24 发布于江苏
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运筹学 基本可行解地几何意义
上页 下页 返回 课堂练习1-2:用图解法求解下面的线性规划 按小组分工完成:①画约束条件1;③画约束条件2;⑤画约束条件3;⑦标明可行域;⑨目标函数等值线;⑾说明如何得到最优解,算出相应的目标函数最优值。 其他6个小组对应讲评。 第一步 模型标准化; 第二步 按照基本解的定义 ①?找基(非退化3阶方阵)—— 多少个?不超过 ,为什麽?怎麽找? ②?确定基变量和非基变量; ③?令非基变量为0,解出基变量; ④基变量和相应非基变量搭配构成基本解; 凸集——设K是n维欧氏空间的一个点集,若任意两点X(1)∈K,X(2)∈K的连线上的一切点: αX(1)+(1-α)X(2) ∈ K (0α1),则称K为凸集。 顶点——设K是凸集,X?K;若X不能用 X(1) ? K,X(2) ? K 的线性组合表示,即 X≠αX(1)+(1-α)X(2) (0α1) 则称X为K的一个顶点(也称为极点或角点)。 图解法 —(练习) 18 — 16 — 14 — 12 — 10 — 8 — 6 — 4 — 2 — 0 | | | | | | | | | 2 4 6 8 10 12 14 16 18 x1 x2 4x1 + 6x2 ? 48 2x1 +
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