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小学三年级科学上单元检测试题及答案
青岛版三年级科学上册检测试题
第一单元《科学在我们身边》
班级 姓名 等级
一、填空。
1、对观察过的事物能提出“为什么”,是我们__________、__________起点。
2、牛顿说过:“没有大胆的 ,就不会有伟大的发现。”对问题进行猜想和假设,能帮助我们明确探究的 和方向。
3、科学就是提出问题,然后想办法解决问题的 。
4、描述玩具时,可以从、、、等方面进行描述。科学家为了明白一个事物的真象和原理,就要不断地,到弄清楚为止。1、玩具是学生童年的伙伴。 ( )
、汽车做成流线形是为了好看。 ( )
、为了研究玩具的秘密,有时要把玩具拆开进行研究。 ( )
、冬青的叶子是圆形的。 ( )
、用手指顶住坐在椅子上同学的头,同学站不起来,是因为他的力气小。( )
、吹气时,用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰,蜡烛容易灭。 ( )
、科学研究没有一定的程序,科学家的发明也是巧合的结果。 ( )
、)在阳光下,我们发现肥皂泡是色的。下面对人们有害的动物是 ( )。
A 蚜虫 B、 七星瓢虫 C 、燕子
A 、科学研究 B、 大胆的猜测 C 、科学幻想
四、我的科学实验。
实验名称:“吹蜡烛”实验。
实验材料:蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。
、测量物体温度时,温度计(? ??)。
A不能拿出水面??? ??B可以拿出水面?? ???C怎样都可以
、量筒是测量(?? ?)的工具。
A温度高低??? ???????B冷热程度????C 体积大小
、一瓶可乐的体积大约是(? ??)毫升。
A 10??? ???????B、 50????????C 、500
4、物体放置的位置发生改变,它的重心(? ??)。
A 发生改变???? ??B 不发生变化 ????C 不确定
、不倒翁的重心在(??? )。
A 底部??????B 顶部????C 中心
2、读出下面温度计中所显示的温度数,并按照要求写出来。
请读出温度计的示数:甲、乙、丙、丁的读数
分别是: 、 、 、 。分别写作:
、 、 、 。
四、实验探究题。
不倒翁不倒的原因是什么。请你写出猜想和研究方案。
第二单元《我们怎么知道》
一、填空。
1、眼睛 耳朵 鼻子 舌头、眼睛
2、分类 一定 结果
3、温度 温度计
4、摄氏温度计 摄氏度 ℃
5、相平
6、解暗箱
二、判断
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√
三、选择。
1、A 2、C 3、C 4、B 5、A
四、我的科学实验、
1、②
2、甲、读作:8摄氏度 写作:8℃ 乙 、读作: 9摄氏度 写作:9℃
丙、读作: 18摄氏度 写作:18℃ 丁、读作:零下4摄氏度 写作: - 4℃
五、实验探究题。
我的猜想:我猜想不倒翁不倒的原因是:下面是半球形的,拿起来感到上轻下重,它的重心低。
研究方案: 1、找一个不倒翁玩具,观察不倒翁的形状,下面是半球形。2、
开不倒翁看一看,下面是否有重重的铁块,是不是上轻下重!
如果是这样就能得出结论:不倒翁不倒的原因就是下面是半球形,上轻下重,重心低!台灯,台式电话等就是利用了不倒翁的原理制作的。
青岛版三年级科学上册试题
第三单元《水的科学》
班级 姓名 等级
一、填空。
1、物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的 。下沉的物体 (受到或不受到) 水的浮力。
2、改变物体浮沉的方法有 、 和 。
3、荷叶上的水珠由于水的 而呈 形,一个杯子装满水
时水的表面是 ,没有装满水时水的表面是 。
4、、水有 态、 态、 态三种状态。
5、常温常压下,水是 、 、 、 的液体。
6、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一
种相互吸引的力,这就是水的 。
7、水能沿着有孔隙的材料往上升,这种现象叫 。
8、曹冲称象是利用了 原理。
二、选择。
1、通常情况下,浮在水面上的物体有 ,沉入水底的物体有 。
A、钥匙 B、皮球 C、塑料泡沫 D、木头
2、哪些方法可以使橡皮泥浮在水面上?
A、把橡皮泥捏成小船状 B、
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