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新人教版小学三年级语文下册期末试题 精品 类别 基础知识 基本技能 综合能力 书写质量 综合评定 评价 基础知识 一、读拼音写汉字。 zēng tiān ǒu ěr yě liàn xiàn mù shū shì 二、为下列加点的字选择正确的读音打“√”。 假日(jiǎ jià)　　(lù loù)　 似的(sì shì)　　 掠过(lüè luè)　 羊圈(juàn quān)　(xiě xuè) 三、把下列词语补充完整。 亡羊（ ）牢　和颜（ ）色　（ ）雀无声　名不（ ）传　 画龙点（ ）　迫不（ ）待　语无（ ）次　不（ ）而同 四、根据课文内容填空。 1. 蛱蝶深深见， 蜻蜓款款飞。 2.日日行，不怕千里远； 。 3.海内存知己，天涯　　　　　　。 4.谁言寸草心，　　　　三春晖。 5.八仙过海，　　　　　　。 五、积累与运用。 1.漫步在春日里，你会看到“无边光景　　　　”，也会感受到“　　　　　总是春”。看到春风吹拂中的柳枝，你会发出这样的感慨：“　　　　妆成一树高，万条垂下绿　　　。”看那可爱的小燕子也赶来了，只见它“一身　　　　　的羽毛，一对 　　　　的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了　　　　的小燕子。”。 2.夏天到了，“荷塘里荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个　　　　　的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间　　　　　　。”此时的翠鸟也格外勤快，小巧玲珑的它，“一双　　　　　　的眼睛下面，长着一张　　　　　的嘴。” 3.“时间过得飞快，使我的小心眼里不只是　　　　　，还有　　　　。”，趁着这大好时光快快读书吧，请写一句珍惜时间的名言吧：　　　　　　　　　　　　　　　 。 基本技能 六、课内阅读：读课文片段完成后面练习。 于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即(jí jì)行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝（féng fèng）（zǎi zài）1.这个片段节选自 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 》。用“”标出。并说说你从中体会到什么？ 七、课外阅读：认真阅读下面这篇文章，完成后面练习。 文具盒 我有一个文具盒，是刚进学校读书时买的，我可喜欢它呢。 我的文具盒是泡沫制成的，长22厘米，宽11厘米，高3厘米，是个长方体。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案：在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、白的……放眼看去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵；又像天空中闪烁的星星。一阵轻风吹过，千万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的芳香也好似扑鼻而来。在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，它们那雪白的鬃(zōng)毛随着跑动一起一伏。 打开装有磁铁的盒盖，便和领略下面的风光了：文具的卧室布置得简朴而实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神。它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右下角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着酣(hān)梦。它们一家相处得可好啦！ 别看它们平时一声不响，到了我要用它们的时候，它们非常热心。要做作业了，把文具盒（ ）开，钢笔马上（ ）到我手上，（ ）从我指挥，（ ）我完成作业。当我要用直尺时，直尺便会（ ）出来，帮我把线（ ）直。当我不小心写错字时，小橡皮更会毫不犹豫地挺身而出，舍己为人，为我改正错误。 啊，平凡的文具盒，我爱你。我将会永远珍惜你，爱护你，因为你是我学习中的好帮手。 1.从文中找出四个你最喜欢的词写在下面的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.作者写文具盒是按什么顺序写的？将正确答案的序号填在（ ）里。 （1）从上到下 （2）从里到外 （3）从外到里 （4）由整体到部分 3.找出文中的一个比喻句，用横线画出来。 4.在文中的（ ）里填上合适的动词。 5.本文写文具盒，主要是抓住了它的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面的特点进行描写的。 建议：1.第4小题的训练点与课内阅读的训练点重复。 2.以上“基础知识”、“基本技能”两大部分中，感觉句式的训练比重略小了一些。 综合能力 六 习作乐园 我喜欢的 要求：先把题目补充完整，再按要求写一篇内容具体，语句通顺的文章。可以写喜欢的植物，可以写小动物，可以写人，可以