湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一_合并同类项与移项移项教案新版新人教版.docVIP

解一元一次方程—移项 课题： 3.2 解一元一次方程—移项 课时 1课时 教学设计 课 标 要 求 能解一元一次方程 教 材 及 学 情 分 析 本节课是人教版数学七年级上册第三章第二节第二课时的内容，讲述利用移项法解一元一次方程的方法。移项法则是根据等式的性质1得出的，教学中应展现得出移项法则的过程，说明移项变好的道理，体现移项法则的合理性，引导学生在理解道理的基础上记忆移项法则。教科书先后用两个思考引导学生考虑移项。移项法则不仅适用于解方程，而且适用于解不等式等，为后面的学习做好铺垫。 七年级学生善于表现自己，但是容易粗心大意，所以在教学中要强调移项要变号的问题。 课 时 教 学 目 标 理解“移项”解方程，动的“移项”的依据。 会用移项解方程，通过分析实际问题的数量找到相等关系，把实际问题抽象为数学模型，再通过方程解决问题。 开展探究性学习，提高分析问题，解决问题的能力，体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。 重点 用移项解一元一次方程，会列一元一次方程解决实际问题 难点 列一元一次方程解决实际问题 提炼课题 利用等式的性质探究移项的法则 教法学法 指导 演示法、小组研讨法 教具 准备 PPT课件 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动 设计意图 引 入 新 课 回顾旧知，引入新知 运用方程解实际问题的步骤是什么？ 2