人教版小学英语PEP五年级上册教案.docVIP

人教版小学英语PEP五年级上册教案 （一）快乐英语总目标五要素 1.快乐英语总目标 （1）注重学生学习动机、态度、自信心、兴趣的保护和培养。 （2）通过与英语教学紧密结合的各种途径，让孩子在课堂上有健康快乐的学习体验和情感体验。 （3）关注学生全面成长、发展。 2.快乐英语五要素 （1）兴趣热身 愉快投入 （2）新知呈现 积极参与 （3）语言操练 趣味无限 （4）综合运用 大胆表现 （5）小结作业 快乐延伸 （二）快乐英语实施策略 1．兴趣热身 愉快投入 【此环节应达到的目标：激活大脑，激活已学知识。调动学生积极性，积极参与到课堂学习中。】 热身活动的形式主要包括： （1）Sing some English songs.（歌曲）. （2）Say the poem or chant.（歌谣）. （3）Play some games.（游戏） （4）TPR.（活动） （5）Do the actions.（角色扮演） （6）Greetings.（问候） （7）Free talk. (问答交流或日常交流) （8）Repeat the text.(复述课文)等等。 2．新知呈现 积极参与 【此环节应达到的目标：有效吸引学生进入新知，愉快地学习，愉快地体验。】 这阶段的教学原则是： （1）设置真实语境 （2）聚焦重点语言 （3）优选呈现方式 （4）体现短时高效 呈现方式应当直观、生动有趣，学