2018_2019版高中地理第一章区域地理环境和人类活动第一节第1课时区域和区域差异课件中图版必修.pptVIP

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  • 2018-07-22 发布于河北
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2018_2019版高中地理第一章区域地理环境和人类活动第一节第1课时区域和区域差异课件中图版必修.ppt

2018_2019版高中地理第一章区域地理环境和人类活动第一节第1课时区域和区域差异课件中图版必修

【即时巩固】 (2017·娄底高二检测)区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图,回答(1)~(2)题。 (1)黄河流域作为一个区域,其划分是依据(  ) A.单一指标 B.气候、地形等自然指标 C.行政区划 D.人文指标 (2)黄河流域(  ) A.甲处最主要的环境问题是气候干旱 B.乙处环境问题产生的主要原因是泥沙大量沉积 C.丙处环境问题带来的主要危害是地质灾害频发 D.治理环境问题的主要措施是恢复地表植被 解析 第(1)题,河流流域是指河流的汇水区域,流域界线一般以山脊、山峰为界。故其划分的指标是单一性的,A项正确。第(2)题,甲位于我国青藏高原,地势高,气候寒冷,降水少,故主要的生态环境问题为土地荒漠化;乙位于内蒙古高原,气候干旱是环境问题产生的主要原因;丙地区位于黄河下游,这里泥沙淤积,河床抬高,形成地上河,容易带来洪涝灾害。 答案 (1)A (2)D 探究点二 三大自然区的自然环境差异 【案例探究】 材料一 四个区域的景观图。 材料二 中国三大自然区的划分图。 结合材料探究: (1)说出材料二图中三个自然区的名称,并说出材料一中的图甲、图乙、图丙和图丁分别属于哪个自然区? (2)划分我国三大自然区的主要参考依据是什么?三大自然区之间界线分别与哪些重要地理分界线大致吻合

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