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小学三年家长会1
——牵手两代 三年级三班 尊敬的家长朋友们: 你们好!很高兴,您能在百忙之中前来参加本次家长会。通过上次的家长会,我们已经彼此了解,其间也与一些家长有过个别联系。在这段时间里,因为有您的支持和理解,我们班的工作开展得非常顺利,学生的学习也有了很大的提高,班级各个方面都有了很大的进步。今天借这次家长会,请允许我代表全体任课教师对您的到来表示热烈的欢迎,并对您的支持和理解表示由衷的感谢! 本次家长会共三方面内容: 一、家长课程 二、各任课教师汇报本学期的学生的表现情况。 三、安排假期事宜 一、班级近况简介 本学期,孩子们长大了,很多同学进步了不少,从刚分班的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑。无论是班级组织的活动,还是学校开展班级评比活动,大家集体荣誉感都增强了不少。特别是学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。这些成绩离不开学生的辛劳,更离不开家长的教育。 作为三(3)班的班主任工作,本学期我继续进行常规训练,使他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会感恩,学会与他人合作,营造良好的班级氛围,养成良好的学习习惯,积极投入到学习当中,并着力培养学生良好的生活习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。 上学期在家长们的配合下,在师生的共同努力下,我们班取得了不少成绩:硬笔书法比赛一等奖,数学基本能力比赛一等奖,队列体操比赛二等奖,庆元旦绘画比赛一等奖,拔河比赛一等奖,合唱比赛二等奖。本次的期末考试取得了非常优异的成绩。 家 长 课 程——帮助孩子在阅读中成长 “亲子阅读”中应注意的问题: 1、爱惜图书。 2、鼓励孩子自己选择读物,和孩子讨论哪些是适合他们看的读物,哪些是他们自己特别感兴趣的读物,并以此为标准选择读物。 3、合理安排时间,父母每周可为孩子安排一次或数次专门用于阅读的时间。 4、定期买书或借书。5、鼓励孩子记笔记。 6、创造好的阅读环境。 家长如何帮助孩子养成阅读习惯 1、父母要帮助孩子养成良好的读书习惯,需要首先了解孩子阅读的水平和特点。 2、除了帮助孩子制定好读书目录外,父母还要努力营造良好的家庭读书氛围,让孩子能主动静下心来看书。 适合孩子读的书有: 三字经 千字文 百家姓 《安徒生童话》《格林童话》 《影响孩子一生的101个经典童话》 《海底两万里》《中国少年儿童百科全书》 《感动小学生的一百个故事》 《影响人一生的一百个(父)母爱故事》 《少年奇才故事》《中外神童故事》 《感动小学生的一百篇科幻》 《伊索寓言》《成语三百则》《动脑筋乐园》 《十万个为什么》《一千零一夜》《骑鹅旅行记》《木偶奇遇记》《中国古代寓言故事》《中外神话传说》 《三毛流浪记》《小兵张嘎》《我的野生动物朋友》 《恐龙故事》《爱的教育》《郑渊洁讲故事》《绿野仙踪》 家长如何指导孩子写作文 孩子们不愿意写作文或害怕写作文的原因很简单:孩子不会写、写什么?怎么写?如何开头?如何结尾?段落之间如何衔接?这些都是孩子困惑的地方。所以,当孩子的作文不好时,家长不要指责孩子,而应耐心地指导孩子,给孩子具体的建议,帮助孩子培养起写作的兴趣,掌握写作的基本方法,逐渐提高写作能力。 方法指导: 1、培养孩子阅读的习惯。 阅读是提高孩子写作能力的基石。 2、培养孩子写阅读笔记。一是佳句摘抄。鼓励孩子把书中的好词好句好段摘抄下来。二是写读后感,把自己对文章的感受写下来。 3、养成孩子做剪报的习惯。做剪报是积累素材,提高写作能力的好方法。 4、培养孩子善于观察的好习惯。善于写作的人都是善于观察的人。 5、培养孩子口头表达的能力。 6、养成每天写一点的好习惯。 7、适时鼓励孩子投稿。 家长应该这样做: 1、经常带孩子逛书店 2、创造家庭语音环境 3、制订亲子阅读时间 孩子应该做这些: 1、建立摘抄本,把好词好句好段记录下来背诵,一天一句,日积月累,积少成多。 2、每天写一点。3、做个小剪报。 写作 阅读优秀的作品:这是显而易见的,但立竿见影的方法。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。 尽可能多的写:每天都写,如果可能话,每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧 。 集中精神:写作是一件一心一意的事情,在嘈杂的环境或是同时干着别的事情,是不可能写好的。 修改草稿:更清晰,更直接,更鲜活。 好开头和结尾: 开头和结尾是文章的重点。 学 生 情 况 分 析 我们平时常说,十个指头有长短,尺有所长,寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 平时听老师的话,表现一直很好,而且成绩很好的
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