2018版高中数学第2章数列2.3.1第2课时等比数列的性质学案新人教B版必修.docVIP

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  • 2018-07-22 发布于河北
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2018版高中数学第2章数列2.3.1第2课时等比数列的性质学案新人教B版必修

第2课时 等比数列的性质 1.掌握等比数列的性质及其应用.?重点?2.熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用.?难点、易错点?3.能用递推公式求通项公式.?难点? [基础·初探] 教材整理 等比数列的性质 阅读教材P47探索与研究及P48练习B第1题,完成下列问题. 1.“子数列”性质 对于无穷等比数列{an},若将其前k项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为ak+1,公比为q;若取出所有的k的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为ak,公比为qk. 2.等比数列项的运算性质 在等比数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则am·an=ap·aq. ①特别地,当m+n=2k(m,n,k∈N+)时,am·an=a. ②对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=…. 3.两等比数列合成数列的性质 若数列{an},{bn}均为等比数列,c为不等于0的常数,则数列{can},{an·bn},也为等比数列. 1.等比数列{an}中,a4=4,则a2·a6=________. 【解析】 ∵{an}是等比数列,∴a2a6=a=42=16.【答案】 16 2.若a,b,c既成等差数列,又成等比数列,则它们的公比为________. 【解析】 只有非零常数列才满足题意,∴公比q=1.【答案】 1 3.正项等比数

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