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小学五年级下册育全册教案
课题 1、青春期体育特点和生理变化 课时安排 课时1 教学
目标 1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上 的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。 2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养 成讲卫生的好习惯。 3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防 范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。 4、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发 生。 教学
重点 青春期体育特点和生理变化。 教学
难点 提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防 范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。 教学
准备 教 学 过 程 备 注 教
学
过
程 学习内容:
1、体育课课堂常规
2、体育常识:青春期体育特点和生理变化??
教学步骤:
课前常规:
?? 1、教师应整理好着装,注重仪表,提前到操场准备上课。
2、认真写好教案,准备好器材,规划好场地。
3、向体育委员、小组长布置上课内容,提出有关要求。
4、上体育课时,学生应提前1分钟到指定地点等待教师并准备上课,体委应带领部分同学协助教师准备场地,器械。
5、学生一律穿运动服、运动鞋上课,不准戴帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物品。
6、凡因病、事等未能到校上课的学生,一律由体育委员向教师说明情况,记入考勤。
7、体育课需请假的学生,应向任课体育教师说明,教师视其情况安排见习或适当活动。
8、值日生按教师要求,将器材安放在规定的位置。
9、轻病假和女生例假,必须随课见习,并由教师安排适当活动。
10、上体育课必须穿运动服、运动鞋(包括见习生)。
11、上体育课时,学生应精神饱满尊敬教师团结合作,积极进取,认真听课,刻苦学习,积极主动完成课堂教学任务,教师据此评定学生课堂表现分。
教学
反思
课题 2、耐久跑 课时安排 课时2 教学
目标 1.初步掌握耐久的动作方法及呼吸节奏,提高耐久跑的能力。
2.培养学生四肢灵活性,协调性、柔韧性,提高学生耐久跑的能力。
3.发展学生心肺功能和耐力素质,提高耐久跑的能力 教学
重点 走和跑的动作轻松自然。 教学
难点 动作协调、呼吸自然。 教学
准备 教 学 过 程 备 注 教
学
过
程 上课常规(3分钟)
组织形式;四列横队
1、集合整队,师生问好。
2、检查学生人数。
3、宣布本节课内容。
队形练习;向右转走
△ △ △ △ △ △
△ △ △ △ △ △
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
★
准备活动(8分钟)
组织形式;四列横队成体操队形散开。
1.一般性活动;在教师带领下做徒手操。
2.专项性活动;腕踝绕环、肩绕环、下蹲、正压腿、原地纵跳。
三.基本部分(22分钟)
形式组织;四列横队。
教学步骤:
1.教师示范。讲解动作要领与方法。
2.原地摆臂练习。
3、学生分四组围绕场地练习,提示学生跑步中呼吸方法。
4.教师巡视、学生轮换试跑练习。
5.带领学生集体练习,提高动作要领,(400----600米)练习完后,放松走400米。
6.学生练习,600---800米耐久跑。
结束部分(5分钟)
1.组织形式;四列横队成体操队形散开
2.放松游戏
3.下课
教学
反思
课题 3、耐久跑 课时安排 课时2 教学
目标 1.通过学生正确地掌握耐久呼吸节奏,合理分配体力。
2、发展学生耐久跑的能力,增强心肺功能。
3、鼓励学生勇于克服困难,培养学生坚强的意志品质。
教学
重点 控制跑的节奏。 教学
难点 呼吸方法合理。 教学
准备 教 学 过 程 备 注 教
学
过
程 一、开始部分;(3分钟)
组织形式;四列横队
1、集合整队,师生问好。
2、检查学生人数。
3、宣布本节课内容。
队形练习;原地一、二列横队变为二、一列横队。
△ △ △ △ △ △
△ △ △ △ △ △
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
★
二、准备活动(8分钟)
组织形式;四列横队成体操队形散开。
1.一般性活动;在教师带领下做徒手操。
2.专项性活动;在教师带领下进行10米弓步走练习。
三.基本部分(22分钟)
形式组织;四列横队。
教学步骤:
1、教师示范。讲解动作要领与方法。
2、练习侧身跑4次
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