八年级历史上册 第二学习主题 第1课 洋务运动学案川教版.docVIP

第1课 洋务运动 【学习目标】 知识与技能 了 解 洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等 掌 握 洋务运动中兴办的主要企业 能力训练过程方法 分析论证 洋务运动兴起的原因和目的 辩证评价 李鸿章的功与过 课堂辩论 洋务运动的历史地位 情感态度价 值 观 思想意识 洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，出现了第一批近代企业，为近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 【学习重点】 洋务派兴办的军用和民用工业，评价洋务运动的历史地位。 【学习难点】 如何组织好课堂辩论。 〖课前预习〗 〖学法指导〗 1、指导学生读解课本的有关图片，使学生认识这些新事物，是古老中国迈向近代的起步。 2、对洋务运动的评价，可组织学生分成正、反两方以课本提供的资料进行辩论。 〖教材助读〗 太平天国农民革命的铁拳，沉重打击了封建统治者；西方列强的洋枪洋炮，震醒了清王朝内的部分官僚。一场以富国强兵、维护封建统治为目的的自救运动——洋务运动兴起了。洋务运动对中国近代化的进程起了什么作用？它使中国走上了富强道路吗？ 〖预习自测〗 1、什么是洋务派？洋务派的代表有哪些人？洋务运动的时间是 ? ? 2、其中60－70年代是前期，70－90年代是后期，前期